佳木斯工业提升门

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佳木斯大学数学与应用数学专业属于本科一表招生范畴。

佳木斯大学下设的数学与应用数学专业，是学校本科一表招生专业之一，这一类别还包括了工程、医学等众多专业领域。

值得注意的是，佳木斯大学已经全面取消了三表、二表b以及专科层次的专业招生，同时二本分数线也显著高于省控线，显示出该校对于本科教育质量的严格把控。

佳木斯大学数学与应用数学专业的定位明确，旨在培养具备扎实数学理论基础与应用技能的高级专门人才。该专业紧贴时代需求，注重理论与实践相结合，为学生提供了良好的学习和成长环境。

数学与应用数学专业在佳木斯大学的地位显赫，不仅体现了学校对数学学科的重视，更反映了对优质本科教育的承诺。该专业的学生在毕业后，将有机会在科研、教育、工业等领域大展身手，为社会的发展贡献自己的力量。

佳木斯大学的数学与应用数学专业以其卓越的教育质量和丰富的实践机会，吸引了众多有志于数学领域深造的学子。学生在这里不仅能获得系统的数学理论知识，还能通过参与各种科研项目和实践活动，全面提升自己的综合素质和就业竞争力。

佳木斯大学数学与应用数学专业的发展，不仅体现了学校在数学教育领域的深厚底蕴，更展现了学校对于培养具有创新精神和实践能力的高素质人才的坚定决心。在追求卓越的道路上，佳木斯大学数学与应用数学专业正不断前进，为我国乃至全球的数学与应用数学领域输送更多优秀人才。

中国科学普及馆的展出项目世界一流，可以免费下载展品的设计资料；游客如果奉献和公开创新设计与原型，经过专家的评审达到原创，同时具有新颖鲜明的教育效果，可以退回门票费用，同时给予奖励。这就是改革开放、科学发展观的伟大成果，当属领军全球的开拓创新、独树一帜的重大实践。

以下举措，能从根本上迅速提高全民素质，树立严谨的科学态度，培训锻炼手工技巧，增强工业基础，花费小，无需正面交锋就将学术骗子、装神弄鬼的伪科学、泛滥的学术腐败、经济贪污诈骗犯滋生的土壤彻底清除，剥除他们崇高、耀眼的伪装，揭开虚伪的面具和骗局、捅破华丽的遮羞布，无形剿灭由来已久而且浪费资源、消耗青少年宝贵青春时光、毫无意义的传统科普宣传，请你就在当地实施吧。

这就是杜绝人力、物力、财力的浪费，堵死索贿受贿的渠道，多快好省地建设社会主义的战略举措。

严肃而重大的课题：

**！向我看齐！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！

考核科技馆的量化指标，检验当代**的刚性指标！

要在全国范围普遍化、日常化、规范化、制度化，建立青少年科技教育长效机制、落实可持续发展手段。

这是试金石、这是照妖镜！是衡量中国***党性原则性的标尺、是考量、检验实践科学发展观能力的考试题，是科学社会主义的刚性革命任务。

现在招聘科技馆人员和选择展品的要求严格了，要能够自行设计、制造世界上一流、国际上领先的创新展项，而且要撰写优秀的文件，将设计、采购、制造、装配、工艺过程、夹具、量具、理论推算分析过程、调整、校正、整定、标定、维修、检测、今后的发展、如何简化为在国际上有竞争力的产品、如何做形象宣传等等的清晰文件，并且向全社会无偿公开，公诸于众，推进全国人民的科学素质，促进国家竞争力。具有历史性突破的、不同反响的公益性质。

你能达到这个硬指标吗？

欢迎你来展示，我们期待着你的到来！

这就是革命性的脱胎换骨地变化，是科学发展观的里程碑性质的变革。

对于国内科学普及展览馆的建设提出以下要求，对于高等院校的教材编写、教学实验、毕业论文、教师的论文、职业培训，都提出同样的要求，应该作为国策、国家战略来严格推广实行，并且作为科学发展观、可持续发展、社会资源充分利用率的量化考核刚性指标：

关键是展项要创新，展项的技术资料要完全公开。

要做经得起历史检验的贡献，要有历史意义，要服务大众，要有勇气和魄力，要充分、高效率地使用社会资源，特别是对于国家财政拨款资助的事业部门、特别是对于国家财政拨款资助的科研项目。

科学普及展览的人流大（反映了群众对科技的渴求，也凸显了现在教育的缺失，核心意义的匮乏）、同一原理和相同设计的产品有许多企业在低水平重复生产，并不是好事情。

现有的展项在设计、制造上就有明确缺陷，损坏率高，演示和互动不能深刻地揭示其工程和科学上的本质；每个展项没有可以供参观者免费下载或低价下载的电子文档系统、详细地解说，特别是要完全公开地介绍材料、元器件的采购地点、采购价格，非标准部件的加工过程，调试过程，设计和制造时受到的约束，希望参观者今后回去简化、改进、发展的具体建议，就是要达到参观者能制造商业化的产品出售；现有展品制造者都是奔钱而来的，对设计资料保密，使维修成本高、维修周期长（有的要运回去维修），明显影响展览效果；准备就此无偿提供超过百项创新展项，由附近的各大学在学学生制造，只需提供公共交通费用就可以了。这就是国家战略，立国之本；尤其要指出，现在大学本科和研究生的实验课、毕业论文、创新研究都缺乏工程技术的支持，将国家宝贵的资源变成了垃圾，所以就业难，产品在国际市场上档次上不去，对发达国家没有高端的威慑力。

通过本举措，充分体现科学技术、工程技术的可复制性、可验证性、可重复性、可移植性，并且可以无偿借出或租借展出项目的复制品或单元部分。

籍此，票价不是问题，还可以提高，不但在学的学生会来，社会上待业的人员、企业上的技术骨干都会来，就是要通过免费的创新教育与基础技能快速教育，来提高国民的素质。本人已经在**的展览馆，深圳高交会上，以参观者的身份用各种原型通过英语免费向欧美、日本人介绍了国际市场上尚未出现的许多创新技术。***通过授权在国内外同行销售全套的创新展项，还可以创收嘛。

以现有的运行方式，运行费用当然居高不下。

本人已经有一个展项的完整资料、原型送达****，欢迎全球任何人免费仿制和改进，这个机器人供电方式，就是从数学分析的结果提出的工程结构，从工程应用上已经是完整的；不足之处是目前只能做到概率解，请观众在将来做出纯数学的解析解，目前一般的数学研究所和普通的数学博士还无法解答；有两项展项将向有关部门送审，看是否在保密限制之内，因为具备创新的军事用途。

现在的大学生上完实验课，你在实验室门口堵住他，向他借来实验教材，就这本教程的内容提问，只要是问题准确、细致，他们保准回答不上来，他刚才还懵懵懂懂的呀，问老师也是瞠目结舌；如果要他制造实验设备那就是八格牙鲁、死啦死啦地也没辙。现在的学校教学仪器都是从社会上采购来的，实验讲义的原稿是教学仪器供应商提供的，其他就可想而知了。到了研究生，就是在国外原版科技文献和数据库指导下的进口软件系统、硬件平台、市场上采购的模块以及专用集成电路和组件的系统集成，科技快餐，现代技术大拼盘。

现已向****免费提供的原型是机器人从平面、曲面、台阶上，用脚或轮子取得动力电源，就不必像日本本田机器人那样背后背负动力电池；清华大学毕业的机器人专业博士到北京交通大学工作后制造并在深圳高交会上展出的机器人还拖带供电电缆呢，又环保、又创新，还提出了四驱车竞赛的新方法；****就是爱国主义、国防军事、科学普及教育的展项；至于超越国外飞行模拟训练舱，能产生可控***的设备基础资料，都已经通知到****，在附近的企业就能制造出来，以本人的孤陋寡闻，尚未见识过同类装置。还可以指导在学学生撰写发明专利申请文件（大学知识产权课程和专利代理律师都不教你！），凡此种种，都是提高票价吸引观众的硬道理。

现在理工科学生的金工实习、电子元器件装配实习，都是在组装一样的基础零件和电路板，完成后请教师评分后就当废品扔掉；毕业论文、创新工程等等都丑陋的不堪入目，任由学生下载网上的资料初级模仿；***就在**中，应该为祖国的下一代提供实践的课题、充分使用学生的实验与教学经费，本人愿意义务指导他们制造各种创新展项，引导他们跨过书本内容与市场联系与参与社会竞争的门槛。

你们在维修上有什么问题，可以发电子邮件通知我：或者拨打电话：，本人将尽快予以答复，因为工业、设备、仪器上的问题，一般都要到现场拆卸、测量、观察分析。

中国制造的工业装置和仪器，基本上都是模仿发达国家现有产品而来的，在简化原有设计上就有重新设计的缺陷，材质不足等等问题；所以，你们的展品故障的彻底解决，往往都是要重新设计更完善的部件、重新制造零件，原来的制造部门又有许多保密，就不能等同于维修进口设备，例如机场的飞机维修公司，就有波音公司完整的维修手册，对于各种故障的分析、处理，都有非常细致的书面规定，我途经见到他们的厚度5厘米的维修手册成排地准备着。

本人长期都在为改善自己的工作环境而奔忙，大约要在1年后到2年后才告一段落，在此之前，如果不是你们同意本人制造本人独立设计的展品，就暂时不到你们那里上班了。至于你们有什么疑难问题，本人可以召之即来、来之能战，战之能胜、挥之则去，不保证能解决问题，将会尽快赶到，如果解决了问题，将留下完整的电子文档，说明材料、零件的采购地点、今后的对策，也敬请你们报销来往公共交通费用为盼。

准备提供创新展项。部分基本素材请见光盘（已经送达****），涉及的范围和领域将很广阔。

本人认可文化大革命时期知识诀窍完全无偿公开的方式，认为那是对中国工业基础和科技水平推动的最有效方式，是对社会资源最高的利用率，是中国国情迫切需要的。

一些发达国家使用国家科研经费的研究项目，部分相关的资料是公开的，例如对太空探索所取得的基础资料是公开的，为全球任何人进行分析和研究提供入门。中国科学院的院士也曾经集体签名表示要尽可能公开科研资料。

对于低龄、低学历的观众，目前不能看懂光盘中的内容，随着年龄、阅历、学历、经验的增长，在升学、工作后，必将逐步加深理解；无论如何，都比当下走马观花的效果要强。进一步的发展，是用电子文档回答观众的专题问题、为观众特殊要求制造展出项目、为企业提供应用技术服务，解决技术难题，而且继续贯彻答复完全公开的原则。还可以为观众提供亲手制造展出项目的实践环境。

对于控制部分，尽量采用模拟计算机、尽量采用分立元器件，其次才是采用通用集成电路构成的电子线路。

对于机械部分，要预先作成本预算，采用数控加工中心制造的外观和性能好，价格必然高；手工用电动工具加工就必然是本人倒赔加工费用，工时长、不规整，适合于限定收购价格的要求，同时指出，在国内外，手工加工为主制造的装置，市场价值一概高于采用机床加工为主和批量生产的装置。

本人足够大度，在没有先决经济要求的条件下，允许任何方面运用本人独立提出的基础设计资料制造展品。而且，对于制造成本高于5000元的展品，如果没有出售展品累积的资金，本人一律不做，由你们自由选择制造单位和个人。

提出这种方式的背景

由于本人清楚地知道如今各校的学生模拟电路设计能力低下，也就是部分学生能编制一般的计算机程序罢了。从模拟电路到高频电路，不是给出线路就可以模仿出来的；以医疗电子仪器为例，进口仪器对于信号处理前置部分，就有用分立元器件为主的，国内按照原线路仿造，性能就达不到原装的水平，这就是对基础电子线路理解不深刻的体现。

只要本科生调试不出来的，研究生也一样，解决的方法就是采用专用集成电路、采用进口整机，系统集成嘛。

就以本人文化大革命时期在**的现场亲自观察，*****厂自制了射流逻辑控制的冲床机械进料装置、***厂自制车床和刨床、***厂自制半自动车床、***厂自制线切割机床等等，都在生产中实际发挥了作用。究其技术支持，是当时的图纸在国内完全无偿交流、行业之间免费复制设计图纸，当年时兴全国统一设计、大合作、集体攻关、大协作、全国一盘棋。

如今在举国科研体制下，相互封锁，以邻为壑，大家都是互相为敌，勾心斗角，尔虞我诈，一个工作单位内都相互敌对、保密、封锁。就中国的工业基础而言，在市场竞争之下，从日用品到工业装备，零配件不通用、没有互换性；设计图纸严格保密，给维修带来了极大地困难；其结果是各企业同功能产品的生产模具大量重复，在生产、物流、销售和维修行业的配件仓库储存量大；结局是日用品、设备报废快、社会资源浪费巨大。

国家对科研院所、高等院校投入的教育和科研经费巨大，而低水平重复研究现象普遍，在校学生的创新设计基本上都派不上实际用场。学生就知道上网下载线路，科技书籍无法直接指导基础设计，教师自己也茫茫不知所然；企业中个别生产设计能力强者，以市场占有率为目标，并不公开技术诀窍，也不对国外先进产品构成技术威胁。

所以，十分有必要将基础教育与生产实际向结合的题材技术关键向社会免费公开，只要不是涉及到该领域前沿、不是与军事技术直接相关的，都有这个必要，以此提高全民的科学素质，这就是一个战略的眼光和决策。

古人有曰：取法乎上，仅得乎中。引领世界科技潮流对于国内工程技术人员是太难了点，他们还迷茫地摸不着北呢，要想赶超世界先进水平实在是不知所措。领导要他们将产品升级换代、改变产品结构，他们还在对国外产品跟踪、模仿、进行逆向工程的圈子里面打转呢。所以，就要提供具备实用价值的展品，达到奢侈品的档次；这样对于参观者具备前瞻性，企业能通过简化设计，做出进军世界市场的高端产品。

(网友xiajhua8)创新升级改造引进消化吸收，变成学、偷、搬、抄以及改退。头目到死都不明白。

为了节约开支，就以机电与电子技术为主题。

财务与招标

你们可以指定、推荐任何有资质的公司，本人与该公司之间进行财务的联系；也可以与你们实报实销，接受财务审计。

本人身先士卒，率先垂范，无私奉献，勇于奉献，甘当铺路石、道钉、铁轨、螺丝钉、销钉、枕木、基石，创建公益性质的就业见习基地、免费培训基地、产业孵化基地，无偿地用不可替代的方式鼓励和支持任何人创业。

送你去观看美国航天飞机发射与返航，请你去按动核爆炸实验的按钮，你又能学到什么？

必须全面调查社会现状，要从基本设计依据学起，要知道根据功能采用何种结构，找到**的器材采购地点，熟悉具体的加工工艺过程，这才是完整、系统、全过程地学习进程。

用金融投资来拉动内需、增加就业机会就太俗套、太浅显了、在目前的社会环境下也太腐败了；人们所说的“充电”提升自己的能力，化学二次电源的充放电是有循环寿命的，容量要随着充放电次数增加而递减地！人是可以植入义齿，它与人们与生俱来的牙齿区别之一就是无天然的根基，要经常清理，而且不容易清理；我们要发掘新的商业空间，更换化学电源的活性物质、赋予新的反应机理。

报告首长：

那就向领导汇报实现超前、前瞻、跨越时代的宏伟目标的治世良方。

报告首长：

俺的回答世界领先，全球首创，举世无双，有胆识、开启民智、功德无量！！

报告首长：

给你世界上最前卫、最先进的创意！！！！

颠覆全球历史的革命创新！！！！！确保参观者豁然开朗！

请示首长：

按照以下国家战略治理科技馆，每间经过整改的科技馆，能对中国各方面的发展提供多大的贡献？请用统计数字来表示为盼。

1969—1976年黑龙江省哈尔滨市道外区万宝镇下乡知青

1976—1978年哈尔滨师范学校英语专业学习

1978—1984年黑龙江省哈尔滨市第九中学教师

1984—1986年北京外国语学院英语二系英语专业学习

1986—1991年黑龙江省哈尔滨市第九中学教师

1991—1995年黑龙江省哈尔滨市第九中学副校长

1995—1996年黑龙江省哈尔滨市教委副主任

1996—1997年黑龙江省哈尔滨市教委副主任，民进哈尔滨市副主委

1997年5—11月黑龙江省哈尔滨市教委副主任，民进黑龙江省副主委、哈尔滨市副主委

1997年11月—1998年黑龙江省哈尔滨市副市长，民进黑龙江省副主委、哈尔滨市副主委

1998—2003年黑龙江省哈尔滨市副市长，民进黑龙江省副主委、哈尔滨市主委(其间：2000—2001年中央党校干部进修二班学习)

2003—2005年黑龙江省政府副省长，民进黑龙江省主委

2005年—2013年黑龙江省政府副省长，民进中央常委、黑龙江省主委

2013年——黑龙江省政协副主席，民进中央常委、黑龙江省主委由我省大型民营企业轩辕集团捐资500万元设立的哈尔滨商业大学“轩辕奖学金”捐赠仪式，9日下午在哈商大举行。副省长程幼东出席仪式。

据了解，轩辕集团是集进出口贸易、国际经济技术合作、高新技术开发、房地产开发等为一体的多元化经营的跨国集团公司。从1998年至今该集团已为公益慈善及教育事业捐赠超过千万元人民币。此次捐资设立的哈尔滨商业大学“轩辕奖学金”，是该集团继2004年捐赠200万元人民币设立清华大学“轩辕奖学金”后支持教育事业的第二次义举.这笔奖学金将用于对哈商大品学兼优的学生予以奖励。捐赠仪式后，哈尔滨商业大学和轩辕集团签订了校企合作协议，此后双方将以捐赠活动为契机，展开共荣共进、互利双赢的长期合作，内容包括校企联合办学、学校为集团培训技术和经营管理人员、集团作为学校相关专业学生实习实训基地以及优先和择优选用相关专业毕业生等。一甲子历史传承光辉闪耀，十二载本科建设成就斐然。28日，黑龙江工程学院建校60周年庆祝大会在哈尔滨国际会展体育中心举行。

省领导吉炳轩、杜宇新、刘东辉为学校题词祝贺。全国人大教科文卫委员会副主任委员、民进中央副主席王佐书，省委常委、纪委书记黄建盛，省人大常委会副主任刘东辉，副省长程幼东，省政协副主席陶夏新出席庆祝大会。

黑龙江工程学院始创于1952年。新中国建国伊始，东北人民政府内河航运管理局创办了东北第一所培养内河航运人才的中等专业学校——东北河运学校。1994年，学校更名为黑龙江交通高等专科学校，迈入了改革发展建设的重要时期。1997年，学校被确定为全国示范性普通高等工程专科重点建设学校。

1953年，重工业部哈尔滨测量学校成立。1994年，学校更名为哈尔滨工程高等专科学校，学校两个专业被确定为“全国高等工程专科示范专业”。从这里走出的1万余名毕业生足迹遍布全国各地，为国家冶金测绘等行业的发展做出了突出贡献，“南有武测、北有哈测”的美名享誉全国。

2000年3月，黑龙江交通高等专科学校和哈尔滨工程高等专科学校合并成立黑龙江工程学院。本科建设的十二年，学校始终以适应高等教育大众化和高等工程教育改革要求的“四个发展观”、“五种质量观”和工程文化教育理念为引领，坚持应用为本，追求卓越，走出了一条具有鲜明特色的高水平应用型人才培养的崭新道路。60年来，学校已累计为国家和地方输送了7万余名优秀人才。

黄建盛在致辞时代表省委省政府向黑龙江工程学院全体师生员工和广大校友表示热烈的祝贺和亲切的问候。他说，黑龙江工程学院是我省重点建设的特色应用型本科院校，建校60年来，学校坚持社会主义办学方向，以培养高素质应用型人才为目标，为国家和我省培养了一大批行业精英。本科办学以来，该校以培养应用型高级专门人才为目标，新建了一批办学基础设施，优化了学科专业和师资队伍结构，取得了一批教学、科研成果，并先后成为教育部和我省“卓越工程师教育培养计划”首批试点高校及省特色应用型本科院校建设、人才培养模式创新实验区和高等教育综合改革试点等重大项目的立项单位。

黄建盛说，希望黑龙江工程学院继续提高应用型人才培养质量，发挥与交通、测绘等行业的传统优势，努力创造产学研用相结合，人才培养、项目研发、基地建设相互促进的社会服务新局面。继续深化工程文化教育，提高学生综合素质，提升人才培养水平，开展形式多样、内容丰富的工程文化活动和校园文化科技活动，注重用无形文化创造有形价值，以有形文化提升师生品位，为国家和我省经济社会发展做出新的更大贡献。 27日，副省长程幼东在哈尔滨会见了以联合国中文组组长何勇为团长的联合国代表团。

程幼东首先对客人的到访表示热烈欢迎。他说:近年来，中华文化的魅力日益彰显。作为联合国六种官方语言之一的中文，受到了越来越多国家、地区、组织和人们的重视，也掀起了学习中文的热潮。黑龙江省委省政府一直以来十分重视与世界各地区开展文化交流活动，将之作为扩大开放，加强国际交流合作的重要举措。希望在未来，黑龙江进一步深化与联合国在文化、教育等各领域的合作与交流。

何勇表示，此次到访翻开了联合国与黑龙江省合作交流崭新的一页，在黑龙江交流访问期间，让各位成员感受到了龙江的开放、包容与活力，希望以此次访问为契机，促进交流，深化合作，增进友谊。华夏东极的人才摇篮——佳木斯大学于17日迎来了65华诞。海内外嘉宾、校友、全体校领导和师生代表万余人齐聚市体育场，隆重庆祝建校65周年。

副省长程幼东，省政协副主席郭晓华，市委书记、市人大常委会主任王兆力，市政协主席黄福清等省市领导出席了庆祝大会。

佳木斯大学的历史追溯到1947年始建的合江军区卫生学校。1995年6月27日，经原国家教委批准，佳木斯医学院、工学院、师范专科学校和原佳木斯大学合并组成佳木斯大学。65年来，佳木斯大学弘扬“艰苦创业、求真务实、开拓创新、奋发有为”的佳大精神，坚持“稳定规模、提高质量、办出特色、服务地方”的办学理念，与时俱进，开拓创新，一路探索，一路高歌，为国家培养并输送了近40万名各类人才，现已成为融研究生教育、普通高等教育、继续教育和留学生教育于一体的黑龙江省重点建设的高水平大学。2012年，将迎来博士学位授予单位建设工作终期验收，学校将踏上更高更好的发展平台。

庆祝大会上，学校负责人、校友代表、国内外兄弟院校、教师、学生代表分别向大会致辞。

王兆力代表市委、市政府向佳木斯大学全体师生员工和历届校友表示热烈的祝贺，并向长期以来关注支持佳木斯大学建设和佳木斯经济社会发展的社会各界人士表示衷心的感谢。他说，佳木斯大学作为佳木斯地区唯一的一所综合性大学，有着悠久的办学历史、优良的校风学风和丰厚的文化底蕴。建校65年来，几代佳大人紧跟时代、扎根边疆、敦品励学、矢志教育，以敢为人先的勇气、百折不挠的精神和科学严谨的作风，为国家培养输送了大批优秀人才，已经成为我省重要的人才培养和科技创新基地，成为佳木斯一张靓丽的名片。佳木斯的建设、改革、发展成就，凝聚着佳大人的心血与智慧，凸显着佳大人的努力和奉献，饱含着佳木斯大学的巨大贡献。他真诚希望，佳木斯大学能以65华诞为新的起点，贯彻党的教育方针，坚持社会主义办学方向，弘扬优良传统，创新办学理念，坚持育人为本，推动学校各项事业更好更快更大发展，并在服务佳木斯发展建设上做出新的更大贡献。佳木斯市委、市政府将一如既往地关心、支持佳木斯大学，努力为佳木斯大学发展提供保障，做好服务。

程幼东代表省政府向学校全体师生员工和广大校友致以节日的祝贺，并向为学校发展建设付出辛勤汗水的教育工作者致以崇高的敬意。他说，佳木斯大学是我省重点建设的10所高水平大学之一，是我省东部地区惟一一所综合性大学，为我省经济社会发展做出了积极贡献。当前，我省高等教育正处于改革发展的重要历史时期，省委、省政府着力推进实施“高教强省”“人才强省”战略，为高校的发展创造了良好机遇。希望佳木斯大学以65周年校庆为新的起点，充分认识高等教育面临的新形势、新任务，全面贯彻落实科学发展观，致力开拓创新，凸显办学特色，更好地发挥人才培养、科技创新、传承文明、服务社会的重要作用，努力在教育教学改革、学科建设和师资队伍建设等方面再上新台阶，把佳木斯大学建设成为实力更加雄厚、特色更加突出、作用更加明显的综合型高水平大学，为全省经济社会更好更快发展做出更大贡献。 27日，副省长程幼东在哈尔滨国际会议中心会见来访的俄哈巴罗夫斯克边区政府第一副主席丘多夫一行。

程幼东代表省政府对丘多夫一行的来访表示欢迎。他说，黑龙江省与哈巴罗夫斯克边区是一江之隔的友好近邻，也是龙江开展对俄交往与合作的重点地区之一。在双方的共同努力下，在经贸、科技、旅游、教育等各领域开展了富有成效的交流与合作。哈巴罗夫斯克边区有很多科研机构，黑龙江省也有较强的科研实力。希望能发挥两地区地缘毗邻及科技互补优势，积极加强信息沟通，扩大科技领域合作。

丘多夫希望通过此次访问，就开创高新科技园区的设想进行交流，推进科技领域项目合作互惠共赢。