工业提升门最新技术
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1、工业提升门:提升门有两层镀锌板组成,表面喷涂处理(普通面板)，抗氧化，两钢板之间填充高密度膨胀聚氨酯泡沫，隔热隔音，较强机械抵抗力。
2、绝缘物质：
隔热：K=0.4~0.5W/m2c
隔音：RM值=26.5Dba
3、门板厚度40mm至80mm，具体根据客户对边缘功能的要求而定。40mm厚的门板最为常用。
5、帘片材质：采用双层高强度、高韧性、耐腐蚀铝合金挤压成型。
6、表面处理：经典粉末喷涂工艺，其特点是耐久性强，抗老化、抗腐蚀、不褪色，易维护，长久如新。
7、适用范围：适用于中高档厂房外用门。
适合男生学习的技术类专业有很多，目前比较吃香的技术类专业有数控技术、汽车维修技术、电气自动化技术和烹饪技术等等，任何技术类专业都能成就一番事业，关键在于行业选择和自己的兴趣所在。
一、男生学什么技术吃香
男生学一门技术是很不错的，毕竟行行出状元，而且越来越多人都意识到了这个问题，但他们并不知道学什么技术好，其实适合男生学习的技术类专业有很多种，以下是比较热门的专业大家可以参考一下。
1、数控技术
（1）从近几年来看，随着计算机技术的不断发展，在工业的各个领域里也都运用到了数控技术。
（2）特别是在机械制造业里，原来普通的机械身影都慢慢地消失了，已经被高效率、高自动化的数控机械代替了，因此，数控技术也是男生学技术的一个不错选择。
2、汽车维修技术
（1）目前汽车已经走进千家万户了，所以汽修行业现在的需求量很大，而且工作也很好找，工作环境也不错。
（2）而且汽车维修的技术不断的提高，对于汽车维修的从业人员要求也在不断增高，因此，男生学这个专业的前景也是很好的。
3、电气自动化技术
（1）当前经济发展逐步全球化，很多的中大型企业不断提高产品的质量和数量，为了加大竞争力，从而进行技术改造，所以都渐渐引进先进的机电自动化设备。
（2）可以说，在未来几年里都会需要很多的自动化技术专业人才，那么男生选择学什么技术时，也可以考虑这个专业。
4、烹饪技术
当前我们生活水平逐渐提高，对饮食要求也越来越高，而且当前对烹饪方面的需求量很大，如果其技术学的好，企业高薪也会聘用。所以男生学烹饪技术的前景还是不错的。
二、如何学好一门技术
1、掌握基本功
要想学好一门技术，首先要把专业知识和专业理论都学好，接着还要搞好实验实习等实际操作技能培训，把基本功练好，这也是掌握实际操作技能的很关键的一点。
2、耐心专注
学技术最重要的还要有耐心，学习过程要认真仔细，慢慢努力把它学好，因为没有一蹴而就的技术，所以必须要脚踏实地从基础做起。
3、实践运用
把学好的技术与理论实践相结合起来，可以在日常的生活中运用它，平时多动手多加以练习，要注重实操技能，还要学会举一反三。
4、培养兴趣
学好技术兴趣也是很重要的，如果不是自己感兴趣的专业去学习，那么也很难学好，所以首先要找到自己的兴趣，或者从专业中去发现自己的爱好，最后把技术学好，又可以找到自己感兴趣的事情
南京工业职业技术大学属于本科。
学院介绍
南京工业职业技术大学，位于江苏省南京市，是中国教育史上第一所以“职业”两字冠名的职业教育学校，是公办本科层次职业教育试点学校、首批国家示范性高职院校建设单位、首批获准与应用型本科联合举办高职本科专业的高职院校、江苏省高水平高职院和卓越高职院建设单位、国家优质专科高等职业院校，入选国务院第二批“大众创业万众创新”示范基地、江苏省第一所国家高职高专人才培养工作水平评估“优秀”学校。
学校前身是中国近现代民主革命家、社会活动家、教育家黄炎培先生于1918年在上海创办的中华职业学校，历经上海机械学校、南京机电学校；1999年6月升格为全日制普通高校，更名为南京工业职业技术学院；2019年，升格为职业本科学校；2020年6月，更名为南京工业职业技术大学。
据2020年7月学校官网显示，学校有仙林、中山、天堂三个校区，占地面积1361亩，建筑面积46.5万平方米；图书113万册；设14个教学单位，有17个专业群、48个高职专业、23个本科专业；全日制在校生13600余人，其中本科生571人，专科生12824人，外国留学生208人；教职员工近900人，专任教师750人。
院系专业
据2020年7月学校官网显示，学校设14个教学单位，开办有17个专业群、48个专科专业、23个本科专业。
教学建设
据2020年7月学校官网显示，学校建有国家级职业教育专业教学资源库项目4个，国家级高职教育实训基地3个，国家精品课程、精品资源共享课和在线开放课程10门，获批国家“十三五”产教融合发展工程规划项目1个、省高职教育产教深度融合实训平台2个、省级大学科技园1个；入选首批全国跨境电商专业人才培养示范校教学建设项目。
截至2020年1月，学校建有国家示范专业4个；国家“高等职业学校提升专业服务产业发展能力”专业2个；教育部《高等职业教育创新发展行动计划》骨干专业7个；全国职业院校装备制造类专业示范点1个；江苏省品牌专业16个、江苏省重点专业群4个、江苏省高水平骨干专业5个。
师资力量
截至2022年2月11日，学校共有教职员工1055人，专任教师中具有硕博学位的教师占90百分比以上，高级职称教师占46.5，双师素质教师占90以上。拥有以全国黄大年式教师团队为代表的国家级教师团队4个，省级教学和科技创新团队16个，全国技术能手9人，国务院特贴、省名师、省级“333工程”培养对象、青蓝工程培养对象、六大人才高峰培养对象、双创博士、紫金文化创意人才、社科优青、南京市劳模、南京市“五一劳动奖章”、南京市“十佳职教教师”等200余人。教育部高等学校教学指导委员会委员2人、全国行业职业教育教学指导委员会委员15人其中副主任委员5人。
录取分数线
1、2021年南京工业职业技术大学在云南文科的最低录取分数线为473分；
2、2021年南京工业职业技术大学在山东综合的最低录取分数线为464分；
3、2021年南京工业职业技术大学在四川文科的最低录取分数线为463分；
4、2021年南京工业职业技术大学在福建历史的最低录取分数线为454分；
5、2021年南京工业职业技术大学在重庆物理的最低录取分数线为431分；
6、2021年南京工业职业技术大学在宁夏文科的最低录取分数线为412分；
7、2021年南京工业职业技术大学在江苏物理的最低录取分数线为401分；
8、2021年南京工业职业技术大学在贵州理科的最低录取分数线为371分；
9、2021年南京工业职业技术大学在新疆文科的最低录取分数线为358分；
10、2021年南京工业职业技术大学在山西理科的最低录取分数线为345分。
学术研究
据2020年7月学校官网显示，学校拥有江苏省工程技术中心4个、江苏省高校协同创新中心高职院校工程技术中心1个、中华职业教育社研究院1个、校级产业研究院6个以及一批江苏省高等学校优秀科技创新团队，是江苏高校哲学社会科学重点研究基地；牵头全国黄炎培职业教育思想研究会学术中心、全国高职院校创新创业教育联盟、中国教育国际交流协会职教分会、中国轻工业联合会高职研究会、全国机械行业现代机电技术职教集团等全国性平台5个，以及牵头江苏省轻工协会、江苏机电职教集团等全省性平台9个。
江苏省工程技术中心有江苏省精密制造技术工程研发中心、江苏省智能传感网应用技术工程研发中心、江苏工业软件工程技术中心、江苏风力发电工程技术中心
江苏省高校协同创新中心（高职院校工程技术中心）有风力发电工程技术中心
江苏省高等学校优秀科技创新团队有工业大数据应用技术团队等
江苏省青蓝工程科技创新团队有杨战民、丁继斌
中华职业教育社研究院有中华职业教育社黄炎培职教思想研究院
校级产业研究院有智能工程产业研究院、人工智能工业应用产业研究院、智能控制技术产业研究院、无人机产业研究院、轨道交通产业研究院简介、跨境电商产业研究院
职业技术大学的目标，是开展本科层级的职业教育，培养高层次应用技术技能型人才。与普通院校的区别主要是三点：1、办学属性不一样。普通本科开展的是本科、硕士研究生、博士研究生教育。职业本科开展的是本科职业教育。2、培养方向不一样。普通本科院校主要培养高级专业人才，职业技术大学以培养高级职业技能型人才为主。3、专业设置不一样。普通本科以开展理论教学为主。而职业技术大学开展偏应用型教学为主。
对外交流
据2020年7月学校官网显示，学校与30家世界500强企业建立合作关系，与华为、中兴、西门子、现代重工、罗克韦尔等企业建立合作平台15个；与世界职教院校联盟等40多个国家或地区的90余家境外组织和院校保持联系；与中国有色金属行指委、中国有色矿业集团合作在赞比亚成立中赞职业技术学院南工院机电分院，学校的机电专业教学标准获批成为赞比亚国家职业教育教学标准，入选世界教育大会2019年优秀案例。
