分解工业提升门

大家好，今天来为大家解答分解工业提升门这个问题的一些问题点，包括工业安全生产事故有几种也一样很多人还不知道，因此呢，今天就来为大家分析分析，现在让我们一起来看看吧！如果解决了您的问题，还望您关注下本站哦，谢谢~

工业全生产事故分类主要分为物体打击、机械伤害、起重伤害、触电、淹溺、灼烫、高处坠落、坍塌、火药爆炸、瓦斯爆炸、中毒和窒息等伤害类型。

生产安全事故的发生仅限于生产单位在从事生产经营活动中发生的事故，有一定的突发性，一般是人为过失造成的伤害。

一、安全生产事故分类有哪几种

（一）物体打击指由失控物体的惯性力造成的人身伤亡事故。

本类事故适用于落下物、飞来物、滚石、崩块等造辆、起重机械、坍塌、爆炸等引起的物体打击。

（二）车辆伤害

指企业内由机动车辆引起的机械伤害，车辆的行驶中，发生挤、压、坠落、撞车或倾覆等事故；发生行驶中上、下车事故；发生因搭承矿车或放飞车事故；发生车辆运输摘挂钩事故、跑车事故等均属本类别事故。不包括起重设备提升、牵引车辆和车辆停驶时发生的事故。

（三）机械伤害指机械设备与工具引起的绞、辗、碰、割、戳、切等伤害。

适用于工件或刀具飞出伤人；切屑伤人；被设备的转动机构缠住等造成的伤害。已列入其他项事故类别的机械设备造成的机械伤害除外，如车辆、起重设备、锅炉和压力容器等设备。

（四）起重伤害指从事起重作业时引起的机械伤害事故。

适用于统计各种起重作业引起的伤害。

起重业包括：桥式起重机、龙门起重机、门座起重机、搭式起重机、悬臂起重机、桅杆起重机、铁路起重机、汽车吊、电动葫芦、千斤顶等作业。

（五）触电指电流流经人体，造成生理伤害的事故。

用于统计触电、雷击伤害。如人体接触设备带电导体**部分或临时线；接触绝缘破损外壳带电的手持电动工具；起重作业时，设备误触高压线，或感应带电体；触电坠落；电烧伤等事故。

（六）淹溺指大量的水经口、鼻进入人体肺部，造成呼吸道阻塞或发生急性缺氧而窒息死亡的事故。用于统计船舶、排筏、设施在航行、停泊作业时发生的落水事故。

“设施”是指水上、水下各种浮动或者固定的建筑、装置、电缆和固定平台。

（七）灼烫

指火焰烧伤、高温物体烫伤、化学灼伤（酸、碱、盐、有机物引起的体内外灼伤）、物理灼伤（光、放射性物质引起的体内外灼伤），不包括电灼伤和火灾引起的烧伤。

（八）火灾

指在时间和空间上失去控制的燃烧所造成的灾害。这里指的是造成人身伤亡的企业火灾事

不适用于非企业原因造成的火灾事故，比如居民家中失火蔓延到企业的火灾，安全生产监督管理部门不统计这种火灾。

（九）高处坠落

指因人体所具有的危险重力势能引起的伤害事故。

适用于在脚手架、平台、陡壁等高于地面的施工作业场合；同时也适用因地面作业踏空失足坠入洞、坑、沟、升降口、漏斗等情况。但不包括以其他事故类别作为诱发条件的坠落事故，如触电坠落事故。

（十）坍塌指建筑物、构筑物、堆置物倒塌以及土石塌方引起的事故。

适用于因设计或施工不合理造成的倒塌；以及土方、砂石、煤等发生的塌陷事故，如建筑物倒塌、脚手架倒塌；挖掘沟坑、洞时土石的塌方等事故。

不适用于矿山冒顶片帮事故，或因爆炸、爆破引起的坍塌事故。

（十一）冒顶片帮

片帮指矿井作业面、巷道侧壁在矿山压力作用下变形，破坏而脱落的现象。冒顶是顶板失控而自行冒落的现象。两者常同时发生人身伤亡事故，统称为冒顶片帮。

适用于矿山、地下开采、掘进及其他坑道作业发生的坍塌事故。

（十二）透水

指矿山、地下开采或其他坑道作业时，意外水源带来的伤亡事故。

适用于井巷与含水岩层、地下含水带、溶洞或与被淹巷道、地面水域相通时，涌水成灾。

不适用于地面水害事故。

（十三）放炮指施工时，放炮作业造成的伤亡事故。

适用于各种爆破作业，如采石、采矿、采煤、开山、修路、拆除建筑物等工程进行放炮作业引起的伤亡事故。

（十四）火药爆炸

指火药与炸药生产过程中，如配料、运输、贮藏等发生的爆炸事故。

适用于火药与炸药生产过程中，如配料、运输、贮藏、加工过程中，由手震动、明火、摩擦、静电作用，或因炸药的热分解作用，以及贮藏时间过长或存药过多，发生化学性爆炸事故；熔炼金属时，废料处理不净，因残存火药或炸药引起的伤亡事故。

（十五）瓦斯爆炸

指可燃气体瓦斯、煤尘与空气混合形成了浓度达到爆炸极限的混合物，接触明火时，引起化学爆炸事故。

主要适用于煤矿，同时也适用于空气不流通，瓦斯、煤尘积聚的场合。

（十六）锅炉爆炸指锅炉发生的物理爆炸事故。

适用于使用工作压力大于0.7表大气压，以水为介质的蒸汽锅炉。

不适用于铁路机车、船舶上的蒸汽锅炉以及列车电站和船舶电站的蒸汽锅炉。

（十七）容器爆炸

指压力容器超压而发生的爆炸。

适用于盛装容器、换热容器、分离容器、气瓶、气桶、槽车等容器爆炸事故。

（十八）其他爆炸

其他爆炸，指凡不属于火药爆炸、瓦斯爆炸、锅炉爆炸、容器爆炸的爆炸事故。

下列爆炸都发生此类事故：可燃性气体与空气混合形成的爆燃性气体混合物引起的爆炸。

另外，炉膛爆炸、钢水包爆炸、亚麻尘爆炸等，均为“其他爆炸”。

（十九）中毒和窒息

指在生产条件下，有毒物进入人体引起危及生命的急性中毒以及在缺氧条件下，发生的窒息事故。

适用于有毒物经呼吸道和皮肤、消化道进入人体引起的急性中毒和窒息事故，也包括在废弃的坑道、竖井、涵洞中、地下管道等不通风的地方工作，因为氧气缺乏，发生晕倒，甚至死亡的事故。

不适用于病理变化导致的中毒和窒息事故，也不适用于慢性中毒的职业病导致的死亡。

（二十）其他伤害

指凡不属于前面各项的伤亡事故均列为其他伤害。如扭伤、跌伤、冻伤、动物咬伤，钉子扎伤脚等。

二、安全事故等级

（一）特别重大事故，是指造成30人以上死亡，或者100人以上重伤（包括急性工业中毒，下同），或者1亿元以上直接经济损失的事故。

（二）重大事故，是指造成10人以上30人以下死亡，或者50人以上100人以下重伤，或者5000万元以上1亿元以下直接经济损失的事故。

（三）较大事故，是指造成3人以上10人以下死亡，或者10人以上50人以下重伤，或者1000万元以上5000万元以下直接经济损失的事故。

（四）一般事故，是指造成3人以下死亡，或者10人以下重伤，或者1000万元以下直接经济损失的事故。

法律依据：

《铁路交通事故应急救援和调查处理条例》第十一条

有下列情形之一的，为较大事故：

（一）造成3人以上10人以下死亡，或者10人以上50人以下重伤，或者1000万元以上5000万元以下直接经济损失的；

（二）客运列车脱轨2辆以上18辆以下的；

（三）货运列车脱轨6辆以上60辆以下的；

（四）中断繁忙干线铁路行车6小时以上的；

（五）中断其他线路铁路行车10小时以上的。

现代污水处理技术，按处理程度划分，可分为一级、二级和三级处理。

一级处理，主要去除污水中呈悬浮状态的固体污染物质，物理处理法大部分只能完成一级处理的要求。经过一级处理的污水，BOD一般可去除30%左右，达不到排放标准。一级处理属于二级处理的预处理。

二级处理，主要去除污水中呈胶体和溶解状态的有机污染物质(BOD，COD物质)，去除率可达90%以上，使有机污染物达到排放标准。

三级处理，进一步处理难降解的有机物、氮和磷等能够导致水体富营养化的可溶性无机物等。主要方法有生物脱氮除磷法，混凝沉淀法，砂滤法，活性炭吸附法，离子交换法和电渗分析法等。

整个过程为通过粗格栅的原污水经过污水提升泵提升后，经过格栅或者砂滤器，之后进入沉砂池，经过砂水分离的污水进入初次沉淀池，以上为一级处理(即物理处理)，初沉池的出水进入生物处理设备，有活性污泥法和生物膜法，(其中活性污泥法的反应器有曝气池，氧化沟等，生物膜法包括生物滤池、生物转盘、生物接触氧化法和生物流化床)，生物处理设备的出水进入二次沉淀池，二沉池的出水经过消毒排放或者进入三级处理，一级处理结束到此为二级处理，三级处理包括生物脱氮除磷法，混凝沉淀法，砂滤法，活性炭吸附法，离子交换法和电渗析法。二沉池的污泥一部分回流至初次沉淀池或者生物处理设备，一部分进入污泥浓缩池，之后进入污泥消化池，经过脱水和干燥设备后，污泥被最后利用。工艺流程

原水→格栅→调节池→提升泵→生物反应器→循环泵→膜组件→消毒装置→中水贮池→中水用水系统

MBR污水处理工艺说明

污水经格栅进入调节池后经提升泵进入生物反应器，通过PLC控制器开启曝气机充氧，生物反应器出水经循环泵进入膜分离处理单元，浓水返回调节池，膜分离的水经过快速混合法氯化消毒（次氯酸钠、漂白粉、氯片）后，进入中水贮水池。反冲洗泵利用清洗池中处理水对膜处理设备进行反冲洗，反冲污水返回调节池。通过生物反应器内的水位控制提升泵的启闭。膜单元的过滤操作与反冲洗操作可自动或手动控制。当膜单元需要化学清洗操作时，关闭进水阀和污水循环阀，打开药洗阀和药剂循环阀，启动药液循环泵，进行化学清洗操作。膜生物处理技术应用于废水再生利用方面，具有以下几个特点：

（1）能高效地进行固液分离，将废水中的悬浮物质、胶体物质、生物单元流失的微生物菌群与已净化的水分开。分离工艺简单，占地面积小，出水水质好，一般不须经三级处理即可回用。

（2）可使生物处理单元内生物量维持在高浓度，使容积负荷大大提高，同时膜分离的高效性，使处理单元水力停留时间大大的缩短，生物反应器的占地面积相应减少。

（3）由于可防止各种微生物菌群的流失，有利于生长速度缓慢的细菌（硝化细菌等）的生长，从而使系统中各种代谢过程顺利进行。

（4）使一些大分子难降解有机物的停留时间变长，有利于它们的分解。

〔5〕膜处理技术与其它的过滤分离技术一样，在长期的运转过程中，膜作为一种过滤介质堵塞，膜的通过水量运转时间而逐渐下降有效的反冲洗和化学清洗可减缓膜通量的下降，维持MBR系统的有效使用寿命。

（6）MBR技术应用在城市污水处理中，由于其工艺简单，操作方便，可以实现全自动运行管理。概要

SBR污水处理工艺即序批式活性污泥法，全称为：序列间歇式活性污泥法（Sequencing Batch Reactor Activated Sludge Process）。

简称（SBR-Sequencing Batch Reactor）间歇式活性污泥法污水处理工艺，SBR工艺。

它是基于以悬浮生长的微生物在好氧条件下对污水中的有机物、氨氮等污染物进行降解的废水生物处理活性污泥法的工艺。按时序来以间歇曝气方式运行，改变活性污泥生长环境的，被全球广泛认同和采用的污水处理技术。

工艺流程

一种具有代表性的SBR工艺流程是：通过格栅预处理的废水，进入集水井，由潜污泵提升进入SBR反应池，采用水流曝气机充氧，处理后的水由排水管排出，剩余污泥静压后，由SBR池排入污泥井，污泥作为肥料。

分批式操作：时间分割的操作方式替代空间分割的操作方式，如SBR运行周期由进水时间、反应时间、沉淀时间、滗水时间、排泥时间和闲置时间，可以适当灵活调节。

计算方法：

沉淀排水时间( Ts+D)一般按2～4h设计。闲置时间( Tx)一般按0.5~1h设计。设定反应时间为( Tf)。一个周期所需时间T≥Tf+Ts+D+Tx。[1]

时间分配例子，如：运行周期12h，其中进水2h，曝气4～8h，沉淀2h，排水1h。 SBR工艺作为一种活性污泥工艺，也有活性污泥工艺的优缺点，如活性污泥工艺优点:污水适应性强，建设费用较低。

活性污泥工艺的缺点：运行稳定性差，容易发生污泥膨胀和污泥流失，分离效果不够理想。

SBR工艺还有独有的特点。其总的优缺点参见以下：

优点

处理工艺流程简单:

工艺过程五个阶段：进水、曝气、沉淀、排水、待机。

间歇式曝气、非稳定生化反应替代稳态生化反应，

静置理想沉淀静置理想沉淀替代传统的动态沉淀。

构筑物数量少、造价低:

不需要设初沉地，也不需要二沉地，污泥回流设施，调节池、初沉池也可省略。

便于操作和维护管理。避免了传统厌氧反应器处理效率低、占地大的缺点。

结构简单

组合式构造方法，利于废水处理厂的扩建和改造。

处理后出水水质好。

良好的自控系统,良好的脱氮除磷效果，废水达标排放,有数据称CODCr平均去除率能达到 94%以上，强于单级好氧处理工艺。

运行上的有序和间歇操作。

特别适用在难生化降解的废水处理。

解决了UASB等高效厌氧反应器，容易在出现水解酸化阶段酸性积累从而抑制产甲烷段处理效率的问题。

占地少，能耗低，投资省，运行管理方便

缺点

严重依靠现代自动化控制技术。

自动化程度要求较高，操作、管理、维护，对操作管理人员素质要求较高。

如采用人工操作，会出现因进出水工序操作繁锁，曝气板容易堵塞。

适用范围

中小城镇生活污水和厂矿企业的工业污水，尤其是间歇排放和流量变化较大的地方。需要较高出水水质的地方，如风景游览区、湖泊和港湾等，不但要去除有机物，还要求出水中除磷脱氮，防止河湖富营养化。水资源紧缺的地方。SBR系统可在生物处理后进行物化处理，不需要增加设施，便于水的回收利用。用地紧张的地方。对已建连续流污水处理厂的改造等。非常适合处理小水量，间歇排放的工业污水与分散点源污染的治理。

SBR设计要点

1、运行周期（T）的确定SBR的运行周期由充水时间、反应时间、沉淀时间、排水排泥时间和闲置时间来确定。充水时间（tv）应有一个最优值。如上所述，充水时间应根据具体的水质及运行过程中所采用的曝气方式来确定。当采用限量曝气方式及进水中污染物的浓度较高时，充水时间应适当取长一些；当采用非限量曝气方式及进水中污染物的浓度较低时，充水时间可适当取短一些。充水时间一般取1～4h。反应时间（tR）是确定SBR反应器容积的一个非常主要的工艺设计参数，其数值的确定同样取决于运行过程中污水的性质、反应器中污泥的浓度及曝气方式等因素。对于生活污水类易处理污水，反应时间可以取短一些，反之对含有难降解物质或有毒物质的污水，反应时间可适当取长一些。一般在2～8h。沉淀排水时间（tS+D）一般按2～4h设计。闲置时间（tE）一般按2h设计。一个周期所需时间tC≥tR﹢tS﹢tD周期数 n﹦24/tC2、反应池容积的计算假设每个系列的污水量为q，则在每个周期进入各反应池的污水量为q/n·N。各反应池的容积为：V:各反应池的容量1/m：排出比n：周期数（周期/d）N:每一系列的反应池数量q：每一系列的污水进水量（设计最大日污水量）（m3/d）3、曝气系统序批式活性污泥法中，曝气装置的能力应是在规定的曝气时间内能供给的需氧量，在设计中，高负荷运行时每单位进水BOD为0.5～1.5kgO2/kgBOD，低负荷运行时为1.5～2.5kgO2/kgBOD。

在序批式活性污泥法中，由于在同一反应池内进行活性污泥的曝气和沉淀，曝气装置必须是不易堵塞的，同时考虑反应池的搅拌性能。常用的曝气系统有气液混合喷射式、机械搅拌式、穿孔曝气管、微孔曝气器，一般选射流曝气，因其在不曝气时尚有混合作用，同时避免堵塞。4、排水系统

⑴上清液排除出装置应能在设定的排水时间内，活性污泥不发生上浮的情况下排出上清液，排出方式有重力排出和水泵排出。⑵为预防上清液排出装置的故障，应设置事故用排水装置。⑶在上清液排出装置中，应设有防浮渣流出的机构。序批式活性污泥的排出装置在沉淀排水期，应排出与活性污泥分离的上清液，并且具备以下的特征：1)应能既不扰动沉淀的污泥，又不会使污泥上浮，按规定的流量排出上清液。（定量排水）2)为获得分离后清澄的处理水，集水机构应尽量靠近水面，并可随上清液排出后的水位变化而进行排水。（追随水位的性能）3)排水及停止排水的动作应平稳进行，动作准确，持久可靠。（可靠性）排水装置的结构形式，根据升降的方式的不同，有浮子式、机械式和不作升降的固定式。5、排泥设备设计污泥干固体量=设计污水量×设计进水SS浓度×污泥产率/1000在高负荷运行（0.1～0.4 kg-BOD/kg-ss·d)时污泥产量以每流入1 kgSS产生1 kg计算，在低负荷运行（0.03～0.1 kg-BOD/kg-ss·d)时以每流入1 kgSS产生0.75 kg计算。在反应池中设置简易的污泥浓缩槽，能够获得2～3%的浓缩污泥。由于序批式活性污泥法不设初沉池，易流入较多的杂物，污泥泵应采用不易堵塞的泵型。

SBR设计主要参数

序批式活性污泥法的设计参数，必须考虑处理厂的地域特性和设计条件（用地面积、维护管理、处理水质指标等）适当的确定。用于设施设计的设计参数应以下值为准：项目参数BOD-SS负荷(kg-BOD/kg-ss·d) 0.03～0.4MLSS(mg/l) 1500～5000排出比(1/m) 1/2～1/6安全高度ε(cm)(活性污泥界面以上的最小水深) 50以上序批式活性污泥法是一种根据有机负荷的不同而从低负荷（相当于氧化沟法）到高负荷（相当于标准活性污泥法）的范围内都可以运行的方法。序批式活性污泥法的BOD-SS负荷，由于将曝气时间作为反应时间来考虑，定义公式如下：QS：污水进水量（m3/d）CS：进水的平均BOD5(mg/l)CA：曝气池内混合液平均MLSS浓度(mg/l)V：曝气池容积e：曝气时间比 e=n·TA/24n:周期数 TA:一个周期的曝气时间序批式活性污泥法的负荷条件是根据每个周期内，反应池容积对污水进水量之比和每日的周期数来决定，此外，在序批式活性污泥法中，因池内容易保持较好的MLSS浓度，所以通过MLSS浓度的变化，也可调节有机物负荷。进一步说，由于曝气时间容易调节，故通过改变曝气时间，也可调节有机物负荷。在脱氮和脱硫为对象时，除了有机物负荷之外，还必须对排出比、周期数、每日曝气时间等进行研究。在用地面积受限制的设施中，适宜于高负荷运行，进水流量小负荷变化大的小规模设施中，最好是低负荷运行。因此，有效的方式是在投产初期按低负荷运行，而随着水量的增加，也可按高负荷运行。不同负荷条件下的特征有机物负荷条件（进水条件）高负荷运行低负荷运行间歇进水间歇进水、连续运行条件 BOD-SS负荷（kg-BOD/kg-ss·d） 0.1～0.4 0.03～0.1周期数大（3～4）小（2～3）排出比大小处理特性有机物去除处理水BOD<20mg/l去除率比较高脱氮较低高脱磷高较低污泥产量多少维护管理抗负荷变化性能比低负荷差对负荷变化的适应性强，运行的灵活性强用地面积反应池容积小，省地反应池容积较大适用范围能有效地处理中等规模以上的污水，适用于处理规模约为2000m3/d以上的设施适用于小型污水处理厂，处理规模约为2000m3/d以下，适用于不需要脱氮的设施。

哈尔滨工业大学法学考研经验分享

本人2019级法学专业在读，2021年同时参加了法考和考研，皆通过；考研报考的是哈尔滨工业大学法学专业，初试总分385分，其中政治78分，英语69分，专业课1（法学综合课）114分，专业课（诉讼法学）124分，初试成绩排名第三。

但在考研复试六进三中被淘汰，幸有校内调剂机会，最终就读于哈尔滨工业大学法学院。

一、关于选学校

选学校是考研人面临的第一个问题。毋庸置疑的是，考研风险很大。所谓风险，即是初试成绩不够理想，或者复试成绩不理想并因此调剂到其他专业或其他学校。今年的形势是，很多学校的部分专业因增加保研人数等原因出现缩招现象，考研调剂名额减少，调剂要求增高，除此之外，学校、专业、地域本身的原因，个人能力之外的不可控因素等等都可能增加风险。所以在择校时，选择合适的学校很重要，当然，也不乏持着勇气冲一冲，给自己一个超越自己的机会。

在规避考研风险方面，除了网上各大热帖提到的对于地域、学校、专业的考量之外，我想提醒学弟学妹们，注意招生名额数量及考研复试的考察方式，甚至专业老师的收生习惯。初试和复试的每一环都可能会影响你一年的付出是否会得到相应的回报，初试成绩高、学校好不等于一定能笑道最后，所以最好慎重一些。学校收生的有关实际情况可以向中意学校与专业的学长学姐咨询。

二、关于考研各学科的具体准备经验

（一）时间

我是从去年三月份开始准备考研的，因为同时还要准备司法考试，所以时间开始的比较早。具体来说，三月份开始准备英语和司法考试，十月底开始准备政治和两门考研专业课。很多网上热帖都会提到关于时间安排的建议，可随自己的情况自行调整。

这里涉及到一个问题，即对于法学专业的同学来说，考研和司法考试能否同时进行。这里需要考虑以下几个因素。

一，学习内容。法考和考研的学习内容有所差别，前者以真题方式考察，要求在案例中灵活运用知识；后者偏向于理论，强调理论的系统性掌握，但各个学校考察内容又有区别。所以，可以观察考研题目的特点来做出选择：如果你所报考的学校（34所自主命题的学校）出题的考察范围十分宽泛、灵活，出题具有跳跃性，或没有指定教材，则建议考研和法考一起准备，复习法考可帮助我们建构关于法学知识的完整框架，并通过做题加强对理论的理解，故可以先复习法考再复习考研，在复习法考时着重巩固理论框架，减轻准备考研的负担，保证复习内容的完整性，在考研时转换思维，在法考知识的基础上将理论知识系统化，编排知识网络。反之，如果你报考的学校并非自主命题，或者是自主命题，出题具有规范化的特点，有指定具体的书目、考察范围，答案大多都可以在书上找到，那么可以选择只准备考研，或者法考与考研同时准备。举个例子，哈尔滨工业大学法学考研不指定书目，往年的综合课考试不划定题目范围，专业课出题灵活，网上和书上找不到答案，在此情况下，认真复习法考，借法考之机巩固好基础知识会帮助减轻考研准备的负担，减少后期知识的复习量。

二，时间安排和准备压力。法考和考研同时准备必然要比择一准备多很多压力，时间上也会更紧张，但两种选择都有成功或失败的案例。如果时间安排得当，个人坚持力比较强，则可以尝试同时兼顾。

以上两种考量因素都很重要，但很多法学专业的同学在选择时仅看到第二点而忽视了第一点，看法不全面，故以此提醒。

（二）英语

首先定位要准确。考研英语为应试性考试，单词含义、出题方式、答案设计等皆具有规律性，针对性地搞清即可。

关于单词。前期可拿一本单词书背上几遍，知道一个单词有几个意思。后期做真题时，注意真题中的单词的确切意思并结合语境理解、记忆。考研真题中，单词的意思都是固定的，所以，前期背单词讲究基础、宽泛，后期背单词讲究准确、对应性。可以自己建立一个单词本，把真题中出现的陌生单词记下来集中记忆，成效很快。背单词需要每天坚持，直到考试。推荐书：恋恋有词。

关于长难句。不必太纠结语法，只要能搞清句子结构即可。阅读初期，可以集中找一些真题中的长难句进行分解，每天练习一定的量，没几天就可以掌握长难句的分解方法啦。

关于阅读理解。真题很重要，把握出题规律很重要。真题数量少，初期，经他人推荐，我做了张剑黄皮书，里面的题目来自于题源报纸，比如经济学人、自然等等，风格和真题类似，但只能说类似，文风晦涩许多。

其好处就是让你了解各种社会、科学、政治等等问题的背景大环境，适应阅读方式，如果准备时间较早，可以试试，我个人是3月底开始做，做了两个月就做完了，不做第二遍。需要注意的是，黄皮书可以不做，但真题必须重视起来。历年真题的出题风格都很统一，很多人只做真题也照拿高分。真题可能要来回做几遍的，但不要过度追求做题的速度和遍数，掌握阅读的方法是关键。对此，我看了唐迟的视频，阅读速度慢、对文章的含义理解得模棱两可或找不到阅读规律的同学可以看看试试。但同时要明确，阅读技巧与方法只是帮助你更容易读懂文章，而技巧≠绝对正确，凡事皆有例外，故应结合文章中的单词、长难句及句子关系，综合理解文章，同时以技巧辅助解答问题。

【总结的一些小技巧，可参考】

①不要先入为主，一切根据真题来。入错真的跟瞎子一样，知识背景可能帮助你，也可能在你先入为主的情况下害了你。

②排除法。选项常常偷换对象、用文中的词乱搭，看起来好像都提到了，但其实天差地别。方法就是找出每个选项在文中的位置，反复揣摩这是不是文中答案定位的地方，一一排除错项。

③感**彩很重要。单词中，形容词、副词表示程度、好坏；文中提出的数量，如30条鱼，数量本身不重要，重要的是作者对它的描述，如这些数量是多是少，是令人惊讶还是令人失望。

④转折词。But、however表示前后相反(但but也可以做连词，表前后并列，历年真题我记得只出现两次，这就是方法技巧的一个例外)，所以很容易在这出题。“；”、“：”表示前后性质相同、意思相并列，所以不知道该符号前句或后句的意思时，可以通过理解符号另一边的那句话来搞清句子的意思。

⑤问题与答案。先读题，题目顺序按照行文顺序分布，题目中或者直接标出哪一段或者根据信息可以定位出哪一段，一般不会跨段设答案，但也有例外。一般可以读一部分做一个题，这样避免思维被下文扰乱，但不绝对。

⑥“title”题：给文章起个标题。一般来说，在每段首句找关键词；全文中心主体必定出现在正确选项中，只昙花一现的词不能做题目标题。

⑦阅读中某一个观点，文章会反复、重复提到，具体形式有很多，如：正着说一遍反着说一遍；说一遍，举例说一遍；说一遍，引用他人说的话正说或反说一遍等。总之就是一直在强调某一个观点，这是出题处。

⑧注意常出现的主体。如美国国会（congression）、政府（administration好几个词）与最高院（包括大法官）间的关系，联邦政府和州政府（state）的关系与态度。

关于完形填空。个人觉得，完形填空靠语感，没有什么固定的套路，有很多考词与词的区分，细抠不了。但有些也要讲逻辑，可多练习。

关于翻译。如果有时间，建议对着真题答案练一练，毕竟你懂那个句子意思真的不等于能用正常的中国话把它翻译成正常人能听懂的句子。

关于作文。写作文的目标是写出，写好，没有错，就是背过，会用。我的方法是：一，按类型背历年真题作文，新题目都可以从历年真题中转化出来。分类型背、写的好处就是同类型写法有规律，集中记忆比较容易，背完可以找个同类型的新题目，尝试写一篇新的，学以致用。二，默写，规避语法错误（这个错误很要命）。三，练习写作，把背过的知识变成你自己的。推荐书籍：王江涛作文。

（三）政治

我用的资料如下。一，精讲精练。比较全面的教材。

二，1000题。相当于习题册，跟精讲精练配套使用。

在这里注意，最好是边看书边理解边做题，和法考相似，背的知识只有与题目结合你才知道怎么用，哪些是重点。三，风中劲草。罗列选择题考点，那感觉就像...把选择题答案集中起来让你背，习惯就好了。四，肖八肖四。就是最后出的八套卷四套卷，考试考原题或者非常相似的题目（大题），所以需要全部背过。

复习顺序如下：马原→近代史→毛中特→思修→时政（时事与政策）。

马原偏理解性，蛮有意思的，毛中特的内容是随着时间顺序展开的，所以结合近代史的时间来记忆比较方便，有时间的话，可以自己画历史时间轴，也可以上网找找。思修时政为次重点重要，知识点清晰，好记忆。

对于政治，我没有太多经验。由于去年司法考试两分的原因，我本人在十月中后旬才开始系统地进行政治复习，因为最后时间比较紧了，只得把时间压在专业课上，另外，也是因为大部分知识都是高考的政治内容，所以理解的时间用的少，直接背知识点了。理科生或许可以拿出时间来看视频跟着学，先理解，再在理解的基础上记住。需要注意的是，政治的记忆也可运用逻辑，可以依照时间顺序，政策精神等来记忆。

（四）专业课

每个学校出题方式、批卷方式不一样，这里只简单介绍一些思路吧。

名词解释。名词解释可以从名词的内涵及外延，权利及义务，主体、客体及内容，近义辨析、种类等方面来进行。一般来说，字数可控制在50-100左右（各学校有所不同），把这个词讲明白即可，不用死记答案。

简答题和论述题。首先，有些问题适合出简答，有些题目适合出论述，这个可以自己总结。可以以问题意识为导向，想象自己如果是出题人会怎么出题目，再进行解答。第二，回答这两类题目，框架意识很重要，即，对题目要有一个较为清晰的逻辑框架，如“背景-原因-现象/内容-结果-影响-改进”。第三，对于论述题。复习后期，可以看看报考专业的教学老师的论文，像总结论述题一样总结出其中的知识点，这可以在考试作答时灵活运用。

三、关于心态

对于考研，心态是绕不开的话题，所有的人都一样：摸黑前进，不是天生的强者，常常自我怀疑......考研是为了让自己更上一层楼，所以为了爬上去，锻炼一下自己的耐力、毅力、信念理所当然。请你相信这一点。

关于学习方法。一，自行总结。方法都是他人的，自己可以多听，多尝试，找到适合自己的方法并记录。二，及时调整。当你觉得学习状态、学习方法不对时，要及时反思，与他人交流并调整，多晚都不算晚。比如英语阅读总是读得迷迷糊糊，坚持了很久也不见成效，又如一旦合上专业课的书就有很多题目说不出来......当一些问题反复出现，这是它们在提醒你要及时改正啦。举个例子，在去年10月份，我的阅读仍然是每篇错两三个，在与其他同学及时交流并改进方法后，我的阅读有了明显的提升，在考试之前及时挽救了英语这门课。

关于自信。虽然每个人的考研目标不同，但梦想没有优劣之分，面对心中的“白月光”，我们可能常常会怀疑自己是不是能力不行，怀疑自己是不是自不量力。其实呀，在面对看似遥不可及的目标时，每个人都会在某个角落怕得瑟瑟发抖，但勇敢，是你知道很困难还要迎难而上。所以，做好未来的计划，并把注意力集中到当下；时常与同伴、同学、朋友交流，了解彼此学习、生活的近况；保持一些曾经的爱好或者养成一些新习惯，比如音乐、运动......这些方法都能让你跳出自己的小圈子，让你意识到并不是自己一个人在面对问题。

关于努力与休息。一，努力。努力不是每天十几个小时坐在教室，不是刷上十遍英语阅读。努力这个词，指的是学习质量，而非单纯强调学习时间与做题数量，学会“聪明”地学习很重要，掌握学习方法，及时反思学习成果。二，休息。学会学习很重要，学会休息更重要。保持较为充足的休息，适当外出放松。学习累了，脑子“吃”不进东西的时候，出去透透气吧，奖励自己劳逸结合，再次回到书桌前你会用更好的态度与精神与面对知识。

关于选择。在这一过程中我们会面临很多选择，比如，这么多科目如何兼顾，听哪个老师的视频课，某一科目看视频是否必要，时间不够时该简化或放弃哪部分的复习等等。对此，可以与他人交流意见，自己尝试、试错，及时回顾过去，调整计划。不要怕问别人的看法，不要长久地陷在选择困难或情绪低落的困境，可以尝试培养自己解决问题的意识，明确目标，直面问题，及时选择，比原地打转要好的多。未来不一定可期，我们无法复刻别人“成功”的道路，但只要及时调整，都不算晚。

最后，不管遇到什么问题，相信吧，努力总是有用的。

祝每个考研人有所成长，前程似锦。