灯塔工业提升门

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学院层次与专业沈阳工业大学石油化工学院硕士：化学工程与技术（化学工程、化学工艺、新材料合成与应用技术）（学术型硕士）、化学工程（工程硕士）；

二批本科：化学工程与工艺、环境工程、应用化学、高分子材料与工程；

高职专科：石油化工生产技术、应用化工技术、工业分析与检验、精细化学品生产技术、煤化工生产技术、高分子材料应用技术。沈阳工业大学化工装备学院硕士：机械工程（工程硕士）；

二批本科：过程装备与控制工程、机械设计制造及其自动化、油气储运工程、材料成型与控制工程、工程管理；

高职专科：数控技术、化工设备维修技术、工业设备安装工程技术。沈阳工业大学化工过程自动化学院硕士：过程检测技术及仪器（学术型硕士）；

二批本科：电气工程及其自动化、自动化、测控技术与仪器、计算机科学与技术；

高职专科：电气自动化技术、生产过程自动化技术。沈阳工业大学商贸学院二批本科：国际经济与贸易、会计学、电子商务、市场营销、法学。沈阳工业大学基础部校区的高等数学、工程数学、大学英语、大学物理、大学体育等基础学科教学。沈阳工业大学辽阳校区工程实践中心校区的工程实践训练基地。校区有教职员工560人，其中专任教师411人。在专任教师中，正高级职称教师27人，副高级职称教师155人，博士学位教师30人（另有在读博士19人），硕士学位教师215人（另有在读硕士14人）。有1名省“百千万人才工程”百人层次的教师，1名省教学名师， 11名学校教学优秀教师。

校区有硕士研究生、本科、专科三个培养层次，在校全日制学生7023人，成人教育学生600人。校区有1个化学工程与技术一级学科硕士点，涵盖5个二级学科硕士点，另有2个目录外二级学科硕士点，有理、工、经、管、法等五大学科门类，共18个本科专业，20个专科专业。校区在办学过程中，始终坚持石油化工的专业特色和行业特色，加强内涵建设，注重提高质量，注重凝练特色，在教学、科研、服务地方经济社会发展等方面取得了较大成绩。目前，辽阳校区有2个国家教育部卓越工程师教育培养计划试点专业：化学工程与工艺专业、过程装备与控制工程专业。1个国家级工程实践教育中心，3个省级实验教学示范中心：4个省级优秀教学团队；获辽宁省教改革成果一等奖2项，二等奖4项，三等奖6项，辽宁省精品课6门。校区2008年与主校同步进行了本科教学工作水平评估，取得了优秀的成绩，其教学教学评建工作受到专家的一致好评。教学评估工作有效地促进了辽阳校区的教学及有关工作的科学化、规范化管理水平的提高，加快了教学及有关基本条件的建设速度，进一步强化了教学中心工作的地位。近年来，校区共承担各类科研课题242项，通过国家、省部级鉴定成果9项，获发明专利17项，获辽宁省科技进步二等奖1项、辽宁省技术发明二等奖1项、军队科技进步二等奖1项、辽宁省科技进步三等奖3项、辽宁省科技成果转化三等奖1项，获中国石油和化学工业协会科技进步二等奖1项、中国石油和化学工业协会技术发明二等奖1项。2009年，获国家自然科学基金青年基金资助项目2项、获辽宁省自然科学基金资助项目3项。

校区以“辽阳市生产力促进中心”、“辽阳市高技能人才培训基地”和“兴科中小企业服务中心”为平台，紧紧围绕本地区需求开展决策咨询、科技研发和人员培训工作。校区主持制定了“辽阳市化工、化纤、塑料三行业发展规划”，参与组建“辽阳芳烃技术研究院”，主持制定了灯塔市工业园区的“日用化工产业基地发展规划”，为辽阳地区培训1000余名技能人员，每年为辽阳石化公司培训技术人员500余名。

校区加强学生德育教育，坚持以学风建设为主线，以提高学生综合素质为目的，以优良学风班建设为抓手，以宿舍管理和晚自习为切入点，强调做好学生的思想教育和日常行为管理。严格学生党员发展与学生干部选拔，发挥学习成绩的激励作用，形成了学生工作的良好局面与管理特色。在团学活动方面，树立精品意识，打造精品节目，形成了主题鲜明、可持续开展的系列活动节目。团学活动深受学生的喜爱，《对话》栏目得到团中央网站报道。

校区高度重视就业工作，在加强就业指导、提前进行就业指导与职业规划的同时，加强与用人单位的联系，定期走访企业，广泛联系企业，努力第一时间掌握用人信息。就业形成了以石化企业为主，国有、股份、民企并存的局面。多年来，毕业生就业率平均超过90%。

校区经过长期的发展建设，办学实力和办学水平得到了很大提升，人才培养质量逐步提高，各项事业得到了长足的发展。今后，校区要在学校党委的统一领导下，按照学校的统一部署，结合辽阳校区的实际情况，将始终坚持育人为本，质量立校，特色兴校，人才强校的发展思路，坚持科学发展、有所为有所不为，坚持面向社会需求培养人才、服务地方经济建设与社会发展，为校区综合办学实力与办学水平的不断提高而努力奋斗。

本期课程从年度全省优秀党课中精选《永怀初心赓续荣光——记“两弹一星”元勋郭永怀》《孔繁森的境界感》《让王杰精神绽放新的时代光芒》3堂党课进行展播。下面是我整理的关于观看灯塔大课堂第二十八课观后感启迪，欢迎阅读!

观看灯塔大课堂第二十八课观后感启迪1

郭永怀精神研讨会在我市举行。中国科学院力学研究所、中国工程物理研究院、中国空气动力研究与发展中心、中国科学技术大学等单位代表，郭永怀部分同事、学生及亲属，威海及我市领导霍高原、江山、吕劭伟、曲卫伟等出席研讨会。市委书记江山主持会议。

座谈会上，与会人员分别结合自身经历，深入交流了对郭永怀精神的认知感悟。

中国科学院院士、力学研究所研究员、郭永怀的.学生胡文瑞，详细回顾了与郭永怀交往的经历，讲述了郭永怀在国际学术界的地位以及对中国“两弹一星”事业和他个人的巨大影响。

中国科学院科技政策与管理科学研究所研究员、郭永怀的助手顾淑林，深情回忆了自己在郭永怀细心爱护下的学习成长经历。认为郭永怀淡泊名利、无私奉献，其榜样的力量对身边的同事产生了重大影响。

郭永怀的亲属郭辉远表示，郭永怀以国家为重的赤子情怀一直鞭策着他和后人，在家乡建设郭永怀事迹陈列馆，为传承郭永怀精神搭建了很好的平台，也激励自己把郭永怀爱祖国、爱学习、爱科学的家风传承下去。

威海市委常委、组织部部长霍高原在研讨中指出，郭永怀事迹陈列馆是民族复兴(威海)教育基地的重要组成部分，是威海市重要的党性教育基地和爱国主义教育基地。希望我市能够继续挖掘郭永怀事迹、宣传郭永怀精神，让更多的人走近郭永怀、知晓郭永怀、学习郭永怀，更好地弘扬和传承他的精神，激励带动更多的党员群众为中华民族的伟大复兴不懈努力。

江山在主持会议时指出，郭永怀精神内涵丰富、博大精深，集中体现了中华文化的深厚底蕴和追求真理的崇高品格，是一面永不褪色的旗帜，为荣成广大党员干部提供了宝贵的精神财富。全市各级要利用此次研讨会取得的成果，学习研究好郭永怀精神，并在实践中不断地提炼、丰富和拓展，把郭永怀精神提升为先进文化资源传承下去。要宣传弘扬好郭永怀精神，通过实地参观、媒体宣传、演讲、征文等形式，把郭永怀的故事讲好，在全社会形成强大的正能量。要实践运用好郭永怀精神，切实加强党的领导，强化干部队伍建设，弘扬无私奉献、真抓实干的过硬作风，不断推动荣成工作再上新台阶。

研讨会上，市委副书记吕劭伟代表我市，分别为中国科学院力学研究所、中国工程物理研究院、中国科学技术大学等捐赠单位和胡文瑞等4位捐赠人颁发了捐赠证书。市委常委、组织部部长、统战部部长曲卫伟分别与嘉宾为青海原子城纪念馆友好合作馆、中国两弹城友好合作馆、中国工程物理研究院科技馆友好合作馆揭牌。

观看灯塔大课堂第二十八课观后感启迪2

郭永怀是中国著名空气动力学家和应用数学家。中国两弹元勋。

1933年，郭永怀进入北京大学物理系。1938年在西南联大改学航空工程。1939年考取中英庚款留学生，进入加拿大多伦多大学。半年后他和钱伟长、林家翘以优异成绩和出色的论文获得应用数学硕士学位。1941年5月他到加州理工大学师从航空大师冯·卡门，研究当时空气动力学的难题“跨声速流动的不连续性”。1945年他以这项重大研究成果获得博士学位。

1946年郭永怀到康奈尔大学与西尔斯教授创办航空研究院。在粘性流体力学和高超声速空气动力学等前沿领域取得了许多成就。

1956年郭永怀回国，先后担任中国科学院力学研究所副所长、清华大学兼职教授、中国科技大学化学物理系主任、二机部核武器研究院副院长，国防科委空气动力研究院筹备组副组长等职务。

1960年郭永怀参加中国的核武器研究工作，担任二机部九院副院长。1961年任第一颗原子弹爆轰物理试验场外试验委员会主任委员。对核弹的武器化和系列化做了大量的研究工作。对氢弹的结构设计、飞行弹道空气动力学的有关试验作出了巨大贡献。

1968年12月5日，郭永怀在参加完我国第一颗导弹热核武器发射准备工作，返回北京时，因乘坐的民航班机失事，不幸牺牲。12月18日，中华人民共和国内务部授予他烈士称号。1999年，中共中央、国务院追授他“两弹一星功勋奖章”。

郭先生在国外主要是从事理论工作和解析工作，他对自己要求很严格，他选定的课题都是国际上的难题。他不畏艰险硬是坚持用解析方法把它们做到底，得出重要的结论。这些工作使他在国外学术界有很高的声誉。为此人们往往把他看作一位单纯的理论家。使我感到意外的是，他也很重视新技术和实验工作，而且为新成立的中科院力学所带来了新技术和实验手段。这至少包括当时世界上出现不久的激波管技术和等离子体动力学。后来我了解到，原来在郭先生准备回国之前，他曾经专门考察过他认为为我国科学发展所需要的新技术和新领域。

严格说钱先生和郭先生都是以应用数学为主要工具的'理论家。这里说的理论家是那些其本人主要从事理论研究工作，但同时对于其所进行的理论研究的实际背景有深刻的了解，对理论研究的现实和可能的应用有明确的认识，对理论研究还需要那些实验研究的相互配合有充分的认识。因此两位先生有过人的宽广视野和长远战略思考。一次郭先生当面问我，领导一个研究所的人应当是有理论见解的(好的以实验为主的科学家同样可有很高的理论见解)，还是什么别的人。我的回答是前者。当时他感到满意。我想这是因为如果科学研究缺少高一层次的理论指导、理论研究或实验研究便会失去方向，落到跟着别人走的地步，难以有所创新。

观看灯塔大课堂第二十八课观后感启迪3

1955年,钱学森发来两封书信,邀请郭永怀回国。郭永怀毅然放弃了在国外的优越条件与待遇,与夫人李佩于1956年11月回到阔别16年的祖国。“作为新中国的一个普通科技工作者,我只是希望自己的祖国早一天强大起来,永远不再受人欺侮。”郭永怀说。

1960年7月,苏联政府照会中国政府决定撤走在华的核工业系统的全部专家,随后又停止供应一切技术设备和资料。中国决定自行研制核武器,郭永怀担任九院的副院长。当时九院的首要任务就是在一无图纸,二无资料的情况下,迅速掌握的构造原理,开展的理论探索和研制工作。

1963年,他与科研队伍迁往青海新建的基地。在郭永怀的倡议和指导下,我国第一个有关爆炸力学的科学规划迅速制定出台,从而引导力学走上了与核武器试验相结合的道路。同时,郭永怀还负责指导反潜核武器的水中爆炸力学和水洞力学等相关技术的研究工作。在对核装置引爆方式的采用上,他提出了“争取高的,准备低的,以先进的内爆法为主攻研究方向”。为确立核武器装置的结构设计,郭永怀提出了“两路并进,最后择优”的办法,为第一颗爆炸确定**方案,对一些关键问题的解决起了决定性的作用。这一方案不仅为第一颗的研制投爆所采用,而且为整个第一代核武器的研制投爆一直沿用。

郭永怀每天一大早便赶到现场,了解装配工作进展和系统联试结果,一旦发现问题便及时研究处理。在将要进入正式试验阶段的那些日子里,郭永怀每天都要忙十几个小时,有时是通宵达旦,吃饭也是席地而坐边研究边吃。1964年10月16日,中国第一颗装置爆炸试验取得圆满成功,1966年10月27日,我国第一颗装有核弹头的地地导弹飞行爆炸成功,1967年6月17日,中国第一颗爆炸试验成功。当闪光火球和蘑菇状烟云冉冉升起时,全体测试人员一片沸腾,郭永怀却瘫软在试验现场,身边工作人员把他架到临时帐篷里的铁皮床上,郭永怀太累了。

1963年,科研队伍迁往海拔3000米以上的青海基地,那里气候变化无常,冬季寒气逼人,经常飞沙走石,最低温度零下40多摄氏度,一年中有九个月要穿棉衣。他与许多同事都有了高原反应。为了及时研究新情况,郭永怀频繁往来于北京和基地之间,有人劝他少跑一些,他为了工作全然不顾。

1965年9月,我国第一颗人造卫星的研制工作再次启动,郭永怀受命参与“东方红”卫星本体及返回式卫星回地研究的组织领导工作。1968年12月初,他在青海基地发现一个重要数据,急于赶回北京研究,便搭乘了夜班飞机。他匆匆地从青海基地赶到兰州,在兰州换乘飞机的间隙里,还认真听取了课题组人员的情况汇报。12月5日凌晨,飞机飞临北京机场,距地面约400米时,突然失去平衡,偏离跑道,扎向了玉米地,腾起一团火球。当人们从机身残骸中寻找到郭永怀时,吃惊地发现他的遗体同警卫员紧紧抱在一起。烧焦的两具遗体被分开后,中间掉出一个装着绝密文件的公文包,竟完好无损。他用自己的身体保护了对我国科研事业极为重要的资料。

郭永怀牺牲的第22天,我国第一颗热核导弹试验获得成功。在他牺牲不到两年,1970年4月24日,我国第一颗人造卫星发射成功。1968年12月25日,中华人民共和国内务部授予郭永怀烈士称号。1999年,他被追授两弹一星功勋奖章,是唯一以烈士身份被追授“两弹一星”功勋奖章的科学家。

观看灯塔大课堂第二十八课观后感启迪4

1909年4月4日，郭永怀出生在山东省荣成县西滩郭家村。1929年进入南开大学预科。1931年7月，升入南开大学物理系。1933年～1935年在北大物理系就读。抗战爆发后他辗转到昆明西南联合大学半工半读。国难当头，坚定了郭永怀科学救国的信念，他认为要使国家强盛起来，首先要发展军事科学技术，发展航空事业。为此，他放弃了专修光学的夙愿，改学航空工程。

1940年9月，郭永怀到加拿大多伦多大学，师从辛格(J. L. Synge)教授，只用了半年多的时间就完成了硕士学位论文。他出色的工作得到导师的赞赏。1941年5月，郭永怀来到美国加州理工学院航空系，在著名力学家冯卡门的指导下从事跨声速流动的不连续解研究，以优秀成绩获得博士学位。那段时间在加州理工学院航空系工作、学习的中国人还有钱学森、林家翘、钱伟长等。

1946年，郭永怀受聘于美国康奈尔大学。此后的10年是他科研的黄金时期，他对跨声速理论与粘性流动进行了深入的研究，为人类突破声障做出了重要贡献。与此同时，他发展了Poincare，Lighthill的变形参数与变形坐标法，为此，钱学森于1956年将这一方法命名为PLK方法。郭永怀因在跨声速与应用数学方面的两项重大成果而扬名世界。1955年7月，他被晋升为康奈尔大学终身教授。

郭永怀是怀着科学救国的愿望漂洋过海的。受聘于康奈尔大学时，他就向校方表示：“我来贵校是暂时的，将来在适当的时候就要离开”;在是否申请接触机密资料的表格栏中填了“不”;对于让他申请加入美国籍的来信，一概置之不理。他平时很少参加社交活动，但在新中国成立前夕，他参加了“留美中国科学工作者协会”康奈尔分会，经常和大家热烈地讨论祖国的未来。

1956年11月，郭永怀毅然放弃优越的物质条件，回到了阔别16年的祖国。

回国后，郭永怀把主要精力放在组织、领导国内的力学与国防科研上。他先后担任了中国科学院数学物理化学部学部委员、力学研究所副所长、力学研究所与清华大学合办的工程力学研究班班主任、二机部九院副院长、中国科学技术大学化学物理系主任等职。他参与制定了我国力学学科的发展规划，倡导开展新兴力学学科的研究。他对我国的国防工业做出了重大贡献，参加了许多重大的工程和项目。他还参与组织、领导中国科学院的人造卫星本体设计，参与地空导弹的研制。

对待学术，他一向严肃认真。1957年，经国务院批准，高等教育部和中国科学院合作在清华大学创办工程力学研究班，先后办了三届，学员300多人，他们成为我国首批力学科研和教学方面的骨干。郭永怀和钱伟长组织并领导力学研究班的工作。郭永怀在1958年、1959年还曾担任班主任，并亲自讲授《流体力学概论》。张涵信(清华大学工程力学研究班第一届学员，中国科学院院士)回忆：“彬彬有礼的郭永怀先生，对力学工作十分严肃认真。他甚至连Supersonic是翻译成超声速还是超音速，Euler的名字为什么翻译成欧拉等都讲究。他主张读经典著作，他说这Prandtl的时代是流体力学的丰收期。Prandtl本人是个大权威，有学识有经验，书写得全面深刻，因此应该学习他的‘流体力学概论’。”

观看灯塔大课堂第二十八课观后感启迪5

中国工程物理研究院“两弹”模型捐赠给荣成郭永怀事迹陈列馆。当天，中物院党委常委、副院长田东风，中物院型号总指挥、科协主席谭志昕，荣成市委副书记吕劭伟，荣成市委常委、组织部部长、统战部部长曲卫伟等参加活动。

郭永怀出生于滕家镇西滩郭家村，是我国著名的力学家、应用数学家、空气动力学家，近代力学事业的奠基人之一，是唯一一位在中国原子弹、导弹和人造地球卫星领域均作出巨大贡献的科学家。1968年因飞机失事不幸牺牲，终年59岁。1999年，郭永怀被党中央、国务院和中央军委授予“两弹一星功勋奖章”。多年来，荣成一直十分重视郭永怀的事迹宣传。为更好地让市民了解他的事迹，2010年，荣成在博物馆广场东侧竖立了郭永怀雕像。近年来，又与中科院力学所等单位密切联系，为建立郭永怀事迹陈列馆打下了基础。

今年结合中央提出的“两学一做”要求，市委、市政府重新将展馆建设提上议事日程，组织专业力量，高水平策划、高标准建设，先后到北京、四川绵阳、梓潼与青海海北州等郭永怀战斗和生活过的地方，搜集了大量的文献资料和历史文物。郭永怀事迹陈列馆位于荣成博物馆一层，展览面积2000平方米，有400多张图片、200多件珍贵文物资料、6个视频。根据郭永怀院士的生活工作经历，陈列馆拟划分为八大板块，分别是“荣成之子潜心求学”“驰名海外毅然归国”“两弹一星功勋卓著”“儒家情怀大师风范”“献身科学壮烈殉国”“怀瑾佩瑜爱在天际”“高山仰止永远怀念”以及多媒体教育厅。内容涵盖了郭永怀的出生、外出求学、归国、从事力学和国防科学研究，直至牺牲的完整人生轨迹。通过对其一生的展示和部分科研场景的复原，让人们可以充分了解郭永怀的儒家风范和大师情怀，全面展示了郭永怀院士的卓越功勋。

当天捐赠的模型为我国第一颗原子弹和第一颗氢弹的模型。吕劭伟在捐赠活动中表示，郭永怀是为“两弹”事业作出杰出贡献的伟大科学家，是优秀***员的代表、荣成人民的骄傲。“两弹”模型是郭永怀事迹陈列馆的重要展品，浓缩了“热爱祖国、无私奉献、自力更生、艰苦奋斗、大力协同、勇于攀登”的“两弹”精神，是对郭永怀卓越贡献的重要展示。对面向党员干部、青少年、社会公众全面深化党性教育、科普教育和爱国主义教育，弘扬和培育民族精神具有重大意义。今后，荣成将不断组织社会各界向郭永怀同志学习，切实发挥郭永怀事迹陈列馆的作用，传递践行社会主义核心价值观的正能量。

据介绍，郭永怀事迹陈列馆是山东省首个院士纪念馆，国内展示新中国科学家风采的重要展馆，也将成为对社会各界进行国防教育、红色教育、科普教育的重要场所和践行社会主义核心价值观的重要阵地。

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“灯塔工厂”是由达沃斯世界经济论坛和麦肯锡咨询公司共同遴选的“数字化制造”和“全球化4.0”示范者，指在第四次工业革命尖端技术应用整合工作方面卓有成效，堪为全球表率的领先企业。

根据世界经济论坛披露信息，三一桩机工厂此次的入选理由为：面对多品种、小批量的工程机械市场不断变化、日益复杂的需求，三一利用人机协同、自动化、人工智能和物联网技术，将劳动生产率提高85％，将生产周期从30天缩短至7天，减少77％。

智能化生产

2020年，三一重工在工厂智能升级方面投入了150亿元。这种在智能化生产方面的大手笔也是三一重工获得本次“灯塔工厂”的关键因素。

公开资料显示，三一重工北京桩机工厂位于北京市昌平区南口产业园，占地面积40000平方米，是全球最大的桩工机械制造基地。工厂由三一重工、中国电信、华为共同打造，采用了5G、云和AI技术，是全球重工行业智能化程度最高、人均产值最高、单位能耗最低的工厂之一。

与传统重工业工厂相比，北京桩机灯塔工厂最大的区别在于生产方式上的不同。工厂以柔性制造为基础，将传统的工业3.0加上人工智能技术与数字化技术，以实现智能化的生产。有别于传统工厂，厂内多是日夜不停歇的机器人和偶尔在附近走动的一两位工程师。随着5G的普及，整个工厂以5G全连接为基础，在多个场景应用了“5G+”技术，如5G+设备互联、5G+工业互联网、5G重载AGV双车联动等。

此外，北京桩机灯塔工厂经过自动化、数字化、智能化升级后，成为了融合互联网、大数据和人工智能的“智慧体”，拥有机器视觉系统、FCC“智慧大脑”、AGV智慧物流，能够人机协同、高度柔性生产。

数字化技术带来的另一大优势便是使三一桩机工厂实现了绿色生产。工厂通过工业互联网技术结合工业机理，建立了最优能效模型及评价指标，从而实现能源精细化管理及节能应用。截至今年8月，三一桩机灯塔工厂节电38.63万度，节天然气30.16万立方米，节水4.74万吨。按照国家环保指标中各项能源二氧化碳排放系数计算，桩机工厂年减少二氧化碳排放3977吨，排放量同比下降30.5%。

根据规划，三一重工将把其全国乃至全球的30多家工厂升级至桩机灯塔工厂的水平，并启动重点工厂，进一步升级至3.0水平，从制造生产智能化全面走向以数字驱动的生产管理智能化，以及物流配送智能化。

破局人才关

值得注意的是，从传统工厂到灯塔工厂，技术的转型升级对技术人才提出了新要求。

对此，三一智能制造研究院院长董明楷表示，技术人才的引进与内部培养是三一花了大力气去做的。

在工人培养方面，三一重工在去年启动了庞大的培训计划，让每位工人、工地人员学习机器人操作作业，并在长沙三一工程学院成立了专门的机器人培训基地。同时，三一还采取了薪资奖励等措施，激发员工学习机器人的热情。如今，整体工厂的智能作业水平已得到了大幅提升。

事实上，三一重工自2018年实施数字化转型，便在技术人才的引进上加大力度。

“首先是在各个方面进行人才引进，包括人工智能方面、IT和互联网方面、工业领域等等。智能研究总院中的大部分人才便来自IT领域、工业企业或者信息互联网企业。其次，为吸引更多技术人才，三一提供了包括股票和其他方面在内的较高薪酬待遇与相对开放的企业环境。最后，三一尤其是其灯塔工厂的建设，是技术与经验落地的良好场景，使人才能够发挥作用、不断成长、事业稳定发展，是更好吸引人才的一种方式。”董明楷表示。

在国家鼓励自主创新、提升国产替代的大背景下，三一集团董事、高级副总裁代晴华表示，在进行数字化转型时，软件替代问题是制造业所共同面临的难题。目前，行业内设计与仿真的软件大部分来自美国，工业控制软件大多来自德国，而本土开发的工业软件还很少。

对此，代晴华认为，目前可行方向是新一代云原生技术。云原生使中国制造业在构建新一代的工业软件上具备了后发优势，包括制造过程远程控制、5G云化控制、云计算等。

然而，这些复杂工业软件要转化成云原生的工业软件，需要投入大量的人力物力，与中国一大批高级人才的共同努力。代晴华表示，“这是制造业面临的最大挑战。”

在代晴华规划里，三一集团将继续深入数字化转型，助力实现“三个三”战略目标，即在“十四五”末，全集团达成3000亿销售额、3000名工人、30000名工程师。

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