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深圳工业提升门加工制作

来源:行业新闻 / 时间: 2025-05-07

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1、行程开关损坏或行程开关线短路:检查行程开关及行程开关接线;

2、光电开关光路上有障碍物:清除光电形状光路上的障碍物;

3、启闭负载力调节没有到位:重新调节启闭负载力.

如有疑问请私信到本百度帐号.

属于:广东省深圳市宝安区

海上田园

凤凰山

羊台山森林公园

宝安位于广东南海之滨,是深圳市六大辖区之一,地处东经113°52',北纬22°35'。全区面积733平方公里,海岸线长30.62公里。宝安南接深圳经济特区,北连东莞市,东濒大鹏湾,临望香港新界、元朗,是现代化经济中心城市深圳的工业基地和西部中心。

自然环境

宝安属亚热带海洋性气候,平均气温22°C,雨量充沛,年降水量1926毫米。倚山傍海,风景秀丽,物产丰富,陆、海、空交通便利,地理位置优越,是安居兴业之宝地。

宝安区属低山丘陵滨海区,背山面海,岗峦起伏。地势是东北高西南低,地貌类型丰富。主要山脉属莲花山系,由羊台山、凤凰山等构成海岸屏障。宝安区地形较为复杂,主要地貌类型为低山、丘陵、台地和平原,最高海拔为羊台山山顶734米。东北部主要为低山,中部及北部主要为丘陵台地,西部主要是冲积平原,并残存一些低丘,而西南海岸多为泥岸,滩涂资源丰富。

行政区划

宝安历史源远流长,夏、商、周为百越地,东晋咸和六年(公元331),置宝安县建制,迄今已有1600多年。宝安区是原宝安县的一部分,于1993年1月1日挂牌成立,辖西乡、福永、沙井、松岗、公明、石岩、龙华、观澜8镇及新安、光明两个街道办事处。设127个村民委员会,491个村民小组,38个居民委员会。至2002年末,全区现有人口为160.6万,其中户籍人口28.88万,外来人口131.73万人。宝安也是著名侨乡,有旅居海外的华侨达6万多人,港澳同胞9万多人。

2007年,光明新区挂牌成立,宝安区辖新安、西乡、福永、沙井、松岗、石岩、龙华、观澜、大浪、民治十个街道办事处。

历史文化

宝安有着深厚的历史文化,留下了许多独特的民俗。如吃“盆菜”的风俗、福永镇的舞麒麟舞狮、松岗镇的赛龙舟、石岩镇的重阳登山、公明镇的放风筝等等。在古迹方面,凤凰山上的凤岩古庙、凤凰禅寺、文公祠和文昌塔等,相传是文天祥的侄孙所建。

与市中心区的都市繁华相比较,这里的大面积绿色郊野风光,展示了恬静秀美的都市田园景象。这里有田园牧歌、瓜果飘香的观光农场;荷塘摆渡、泛舟垂钓的海上田园;禅宗圣地、闹市净土的凤凰山;风光旖旎、景色如画的石岩湖;峰峦叠翠、风景秀丽的羊台山;林幽花艳、恍若仙境的桃花源旅游中心;健体强身、舒心悦目的玉律保健温泉;挥杆洒脱、时尚休闲的高尔夫乡村俱乐部,使君流连忘返。更有美味可口的“蚝宴”、“烤乳鸽”以及鲜甜爽口的荔枝、龙眼等各种岭南佳果,令人回味无穷。

地方美食

观澜狗肉

狗肉滚一滚,神仙站不稳。味香、色浓、肉嫩而不腻,观澜狗肉堪称一绝。[1]

沙井蚝

沙井蚝以其色泽乳白、肥嫩爽滑著称港澳和东南亚。鲜蚝从食法上有姜葱蚝、豉汁蚝、炸蚝等不同风味;蚝豉,可入药治病;蚝豉皮蛋粥可降虚火;蚝豉发菜汤可降压;蚝壳入药能滋阴降火,治需汗,还可烧灰建房。

光明乳鸽

光明乳鸽专门挑选用五粮(玉米、高粱、火麻仁、豌豆、小麦)和不含添加剂的人工饲料饲养的优质乳鸽,采用传统手法进行加工制作,味道鲜美爽口。[2]

经济状况

随着改革开放的深入,宝安国民经济保持快速增长,综合经济实力显著增强。 2002年全区实现国内生产总值433亿元,比上年增长19.6%;第一产业完成增加值9.7亿元,比上年增长2.6%;第二产业完成增加值279.1亿元,比上年增长25.8%;第三产业完成增加值144.2亿元,增长10.4%;社会消费品零售总额958352万元,比上年增长19.3%;出口总额177.04亿美元,比上年增长29.6%;全社会固定资产投资692903万元,比上年增长24.7%;一般预算财经收入257886万元,比上年增长21.8%;全区农民人均所得10980元,比上年增长13.0%。

基础设施

随着社会经济的发展,宝安人民的生活水平不断提高。职工工资水平稳步提高、居民收入保持稳定增长、消费支出结构进一步调整、社会保障进一步加强。

宝安区委区政府通过大力发展教育、科技、文化、卫生、体育、娱乐等社会事业,为包括广大投资者在内的全区居民和到本区休闲观光人士提供优越的生活环境。全区有各类学校 385所;文化馆、图书馆、体育运动场、影剧院星罗棋布,社区医疗卫生服务遍布全区。以各街道办中心文化广场为主要场所的大型文化活动,以观澜高尔夫球会、宝日高尔夫球会、深圳西部海上田园风光旅游区、凤凰山和羊台山旅游区为主的休闲娱乐设施,为提升全区的文化生活质量提供了优良的载体。宝安山好水美人文明,是全国创建文明城市、文明村镇示范点。

人文环境

“革故鼎新,得宝而安”。宝安历史源远流长,夏、商、周为百越地,东晋咸和六年(公元331),置宝安县建制,迄今已有1600多年。由于历史的原因和特殊的地理位置,在宝安的土地上,先后孕育了“东方明珠”香港和改革开放的“一夜名城”深圳。

宝安区是原宝安县的一部分,于1993年1月1日挂牌成立,下辖西乡、福永、沙井、松岗、公明、石岩、龙华、观澜、新安、光明十个街道办事处。现已将原龙华街道办再划分办三个街道,即大浪、民治、龙华。去年,深圳又把公明、光明合并成立光明新区。2006年末全区常住人口338.01万人,同比增长2.4%。其中,户籍人口为39.36万人,增长10.9%。暂住人口298.65万人,增长为1.4%。户籍人口出生率为13.74‰,同比下降0.2个千分点;人口自然增长率为11.72‰;政策内生育率97.59%。宝安有着深厚的历史文化,留下了许多独特的民俗。如吃“盆菜”的风俗、福永镇的舞麒麟舞狮、松岗镇的赛龙舟、石岩镇的重阳登山、公明镇的放风筝等等。在古迹方面,凤凰山上的凤岩古庙、凤凰禅寺、文公祠和文昌塔等,相传是文天祥的侄孙所建。

国民经济增长实现新的突破。初步核算,初步核算,2006年全区地区生产总值首次突破1500亿元,达到1520.00亿元,同比增长20.1%,总量和速度均居深圳市六区之首。其中,第一次产业增加值4亿元,同比下降17.3%;第二次产业增加值1015.00亿元,同比增长25.8%(其中工业为984.16亿元,增长25.8%);第三次产业增加值501.00亿元,同比增长12.0%。国民经济三次产业比例为0.26:66.78(工业为64.75):32.96。按常住人口计算的人均国内生产总值45392元(折5761美元),同比增长16.9%。国民经济和社会发展中存在的主要问题是:该区经济以外向型经济为主,自主品牌产品较少,核心技术不掌握,制约工业增加值的上升;工业结构以加工制造为主,基础原料产品价格上涨、国际贸易磨擦等原因导致企业生产成本明显上升,导致工业经济效益提升难度加大;“住房、教育、医疗”三大民生问题影响居民消费信心;经济发展受土地、能源和资金等资源要素制约的情况严重;继续保持良好的投资和工作生活环境,社会治安问题不容松懈。

地名的由来

“宝安宝安,得宝而安”

宝安境内有宝山,“得宝而安”。明朝有书记载:“得其宝者安,凡以康民也。”“宝安”在历史上就这样拥有了自己的名字,含有吉祥用意。

这座“宝山”位于现在的东莞市樟木头镇境内。宋朝有书记载:宝安“山有宝,置场煮银,名石瓮场。”所以,此“宝”实为银矿。

“宝安”作为县名,从公元331年的东晋年间算来,已有1670多年的历史。公元331年,东晋设郡,下辖宝安等6县,宝安县范围包括今日深圳市、香港特别行政区、东莞市部分地区、番禺县南部、中山市等地区。这是在深圳地区设立郡、县级行政机构的开始,也是深圳城市历史的开端。

深圳地区自从唐朝中期起,归入东莞县管辖,毕竟距离较远,治理鞭长莫及,深圳、香港地区频受倭寇、海盗侵扰,尤其在明朝中期以后,兵灾不断,因此经南头乡绅的提议,在广东海道副使刘稳的支持与筹划下,明朝万历元年(1573年),在宝安故地建“新安县”,取“革故鼎新,去危为安”的意思。从“得宝为安”到“去危为安”,可见人民的生存环境与理想。

1914年,因全国行政区域整编,广东省新安县因与河南省新安县同名,改回“宝安”县名。1993年1月1日,宝安撤县,设立宝安、龙岗两区,由深圳市直辖。

现在宝安区的新安街道办事处,沿袭了历史上“新安”之名。有新安大道、新安一路至四路,都直接以新安取名。还有一些道路以“安”字取名,像裕安一路二路、建安路、安乐路等。

行政区域

位置:位于深圳市西北部。东接龙岗区,南连南山区、福田区,西临伶仃洋,北靠东莞市。

拼音:Bao'an Qu

代码:440306

邮编:518101

驻地:新安

区域:共辖10个街道新安、龙华、西乡、福永、沙井、松岗、石岩、观澜、大浪、龙华、民治

经济状况

宝安现已初步实现从传统农业向现代工业的过渡,形成了以工业为主导,出口创汇型"三高"农业和规模经营的第三产业共同发展的外向型经济格局。不断调整优化产业结构,大力推动"三来一补"、"三资"、内联、自营和民营企业共同发展。利用深圳高交会和区政府举办的各种招商会,加大招商引资力度,目前已有来自日本、美国、英国、韩国、新加坡、香港、台湾等30多个国家和地区的外商在宝安投资,项目包括电子、机械、化工、印刷、仓储等20多个行业。2004年新批外商投资项目952宗,实际利用外资13.5亿美元,完成外贸出口总额560.7亿元,分别比去年增长4.85%、31.7%、21.42%。以电子信息为主体的高新技术产业发展较快,先后引进了施乐、友利电、北大方正、长城计算机、富士康、砂感微讯等一批高科技项目,2004年高新技术产业产值达940亿元,占工业总产值的41%。稳步发展"三高"农业,建立了蔬菜、水果、畜牧、水产、花卉五大鲜活产品基地和创汇农业基地,走出了一条有宝安特色的农业发展道路。积极发展第三产业,重点开发了富有宝安特色的生态型旅游观光项目。全区拥有星级酒店24家。观澜高尔夫球会是全球第一大高尔夫球会,享誉海内外。位于沙井镇西海堤沿线,配合发展观光农业诞生的旅游龙头项目西部海上田园风光旅游区已成为一个重要的生态旅游景区。

教科文卫

建区以来,先后创办了《宝安日报》、有线广播电视台、宝安网络媒体《中国宝安网》(www.bainfo.net)和宝安政府在线(www.baoan.gov.cn),建成了宝安体育馆、区图书馆、文化馆、青少年活动中心、妇女儿童活动中心、科技档案馆等文化设施,全区建成村级图书馆130多座,藏书总量达到217万册。全区共有25间非营利性医疗单位,共有病床3410张,医护人员6586人。深入实施科教兴区战略,全面推进教育强区工作,普及全民12年教育,现有中、小学校200所,其中公办92所;幼儿园184所。全区中小学(幼儿园)在校学生达到27.4万人。设立深圳清华大学研究院宝安发展中心,规划建设桃花源科技创新园,加快发展科技事业。高度重视竞技体育和群众体育工作,全民健身运动广泛开展,宝安女足代表深圳市多次获得广东省冠军。创建文明区、文明镇、文明村、文明企业和"文明单位"活动不断深入,一批粤剧队、醒狮队、龙舟队、文艺队和各类球队长年活动活跃全区,全区广场文化、企业文化和校园文化等群众性社区文化活动异彩纷呈。以沙井镇"爱心一族"为代表的先进典型,把传统美德和现代文明有机地结合在一起,全区文明创建蔚然成风。宝安区被授予"全国精神文明创建活动示范点",沙井镇沙一村被授予"全国创建文明村镇工作先进单位",宝安先后还获得"全国村民自治模范区"、"全国先进文化区"、"全国先进科技城区国体育先进区达标区"、"全省双拥区"、"全省计划生育先进单位"等荣誉称号。

经济社会快速发展为教育事业奠定良好基础,近年来,宝安区坚持以科学发展观为指导,大力实施“科教兴区”、“人才强区”战略,以“公平、优质、高效、和谐”为发展目标,促进教育事业又好又快发展,宝安区教育综合实力显著增强,高标准普及义务教育,基本普及12年教育,在办学体制、管理机制、课程改革、教育信息化、教师培训、职业教育、家庭教育、社区教育等方面形成了区域教育特色,初步建立现代国民教育体系和终身教育体系。2003年成为广东省第一个“镇镇为教育强镇”的教育强区,几年来先后荣获“全国‘双合格’家庭教育示范区”、“全国家庭教育工作先进区”、“全国社区教育示范区”、“全国职业教育工作先进单位”、“国家示范性县(区)级教师培训机构”等称号。

全区现有中小学、幼儿园424所,其中公办中小学82所(含教育实践基地和社区教育中心),民办中小学94所,幼儿园244所。在校学生32.77万人,其中中小学26.72万人,幼儿园6.05万人;专职教师2.04万人。全区小学适龄儿童入学率、升学率,初中毛入学率均达100%;高中阶段毛入学率达95%以上,适龄儿童(3—6周岁)学前三年入园率达98%以上。全区公办中小学、幼儿园上等级率达100%,6所高中通过广东省国家级示范性普通高中初期督导验收,其中4所通过终期督导验收。

05、06年先后涌现省高考状元,08年高考涌现出2个省单科状元和2个市单科状元,重点本科、本科上线率稳居全市全列。积极推进学校科技、体育、艺术等教育,京剧、机器人、跆拳道等特色项目在国内外比赛中屡获大奖,2008年有5000多人次学生获市级及以上奖励,“校校有特色、学生有特长”的局面日益巩固。“宝安京剧娃”成为全国瞩目的文化现象,7所中小学被确定为试点学校,占全省20所试点学校的三分之一,中央电视台九次展播宝安区少儿京剧表演。

建立多渠道优秀人才引进机制,2006年以来引进优秀骨干教师和毕业生1600多名,教师队伍结构进一步优化,小学教师大专率达95.9%,初中本科率85.6%,高中本科率97.4%,有特级教师53名,国家级优秀教师23名。创新教师专业化发展模式,创建“研·训·教”一体化模式和“三地一站”培训机制,每年选派几百名教育教学骨干到北京、上海、香港等地挂职学习,在区内开展各类教师培训,促进教师专业化成长。

现有职业、成人学校14所,技工学校2所,在校生达到8972人,成人教育培训机构65个,社区教育站146个,各种学习型组织1000多个,年培训量达100万人次。宝安职校参加2008年全国职业院校技能大赛获得成绩位居全市18所职业学校之首。创造性地开展家庭教育,建立完善学校、家庭、社区三结合的家庭教育体系,现有家长学校总校1所,分校403所,专、兼职教师800多人,在校学员20多万人,家长年培训量达40多万人次[3]。

街道介绍

(共十个,光明,公明属于成立后的光明新区)

西乡街道西乡街道位于宝安区西南部,南濒珠江口,北连宝安国际机场,东接界与新安街道毗邻。辖区面积93平方公里,下辖西乡、柳竹、龙珠、龙腾、福中福、桃源居、富华、利锦、九围、黄田、钟屋、鹤洲、后瑞、草围、三围、固戍、共乐、乐群、盐田、河东、河西、臣田、庄边、凤凰岗、铁岗、麻布、径贝、流塘、劳动、渔业、蚝业32个居民委员会。2004年年末总人口25.075万人,其中户籍人口4.7054万人,暂住人口20.3696万人。

福永街道福永街道位于宝安区西部,西临珠江口,与中山市、珠海市隔海相望,东南与西乡街道接壤,北与沙井街道相连,东北角与公明街道毗邻。辖区面积58平方公里,下辖兴围、福围、聚福、福永、新和、和平、桥头、塘尾、新田、凤凰、怀德、白石厦、稔田13个居民委员会。2004年年末总人口18.5331万人,其中户籍人口1.6414万人,暂住人口16.8917万人。

沙井街道沙井街道位于宝安区西北部,西临珠江口,北连松岗街道,东接公明街道,南邻福永街道,西北隔茅洲河与东莞市长安镇相望。辖区面积53平方公里,下辖后亭、步涌、共和、民主、蚝一、蚝二、蚝三、蚝四、沙一、沙二、沙三、沙四、衙边、辛养、东塘、沙头、和一、大王山、马安山、岗、万丰、新二、新桥、上星、上寮、黄埔27个居民委员会。2004年年末总人口31.792万人,其中户籍人口2.7283万人,暂住人口29.0637万人。

松岗街道松岗街道位于宝安区西北部,东邻公明街道,西南与沙井街道相邻,西濒珠江口,西北与东莞市长安镇接壤,是深圳的西北大门。辖区面积95平方公里,下辖东方、红星、潭头、楼岗、松岗、山门、洪桥头、沙埔、沙埔围、江边、郎下、碧头、罗田、燕川、塘下涌、溪头、松涛、花果山18个居民委员会。2004年年末总人口20.4145万人,其中户籍人口1.9496万人,暂住人口18.4649万人。

石岩街道石岩街道位于宝安区中部,东与龙华街道接壤,南接南山区,西接西乡街道,北与公明和光明街道相连,是革命老区和水源保护区。辖区面积79平方公里,下辖石岩、罗租、上屋、官田、水田、塘头、浪心、应人石8个居民委员会。2004年年末总人口10.3399万人,其中户籍人口1.1489万人,暂住人口9.1910万人。

龙华街道龙华街道位于宝安区东部,东临龙岗区布吉镇,南与福田区、罗湖区和南山区接壤,西与石岩街道为邻,北与观澜和光明街道相连。辖区面积88平方公里,下辖民治、三联、大浪、龙华、龙胜、油松、清湖、上塘、同胜、牛栏前、景龙、龙园、新龙13个居民委员会。2004年年末总人口28.6070万人,其中户籍人口3.8492万人,暂住人口24.7578万人。

观澜街道观澜街道位于宝安区东北部,北与东莞市交界,东与龙岗区平湖镇和布吉镇相邻,南接龙华街道,西依光明和公明街道。辖区面积88平方公里,下辖观城、福民、松元厦、新田、樟坑径、君子布、牛湖、桂花、库坑、黎光、大水坑、新澜12居民委员会。2004年年末总人口15.2934万人,其中户籍人口1.9623万人,暂住人口13.3311万人。

新安街道新安街道成立于1994年11月15日,位于宝安区南部,西南临珠江口,东南与南山区相连,北与新安路为界与西乡街道相邻,辖区面积24平方公里。下辖宝民、龙井、灵芝园、洪浪、上川、新安湖、新乐、文汇、布心、海富、海乐、兴东、大浪、建安、海华、文雅、海旺、海裕、上合、翻身、安乐、甲岸22个居民委员会。2004年年末总人口25.2417万人,其中户籍人口11.1654万人,暂住人口14.0763万人。

2021年1月,宝安区上榜“2020年度中国社会治理百佳示范县市”,位列第47名。

2020年9月,宝安区上榜2020年中国百强区,名列第8。

2020年9月,2020年中国城区高质量发展水平百强出炉,宝安区位列第8名。

2020年6月,宝安区列入第二批革命文物保护利用片区分县名单(广东片区)。

2018年9月,赛迪顾问发布了2018年中国百强区排名,宝安区名列第8位。

深圳大学,位于广东省深圳市南山区,1983年经国务院批准创办建校短短三十年,实现了办学层次由学士、硕士到博士教育的三级提升,成为有一定影响力的综合性大学,省重点大学。

深圳大学成人教育学院创办于1983年秋,是深圳大学成人教育的办学管理机构,主要从事成人高等本专科学历教育和各类非学历教育。学院建筑面积2.2万m,地处深圳市中心,福田区北侧,是目前深圳市政府投资兴建的规模最大、门类较为齐全的成人教育基地。

2014年,计划招收成人高等教育专升本专业30个,涵盖理工类、经管类、文史类、法学类、艺术类和教育学类;专科专业29个,涵盖文史、理工、外语和艺术类。

专业介绍:

1.会计学

培养目标:通过三年业余时间培养,使学生系统掌握经济学学科的理论、方法以及会计学专业的中高级理论、法规、制

度和会计实务操作技术,为备考中级、高级会计技术职称奠定基础。

主要课程:中级财务会计、财务会计(英文版)、财务报表分析、成本管理会计学、国际金融、税务会计、公司理财学、

审计学等。

2.金融学

培养目标:培养学生系统掌握经济学、金融学基础理论和现代金融保险业经营管理方法,熟悉我国有关金融方针、政策、法规,了解国际惯例,使学生具备银行、证券、融资、结算、保险等方面的业务知识和技能。

主要课程:金融学、商业银行业务与经营管理、证券投资学、国际金融学、国际结算、国际投资、会计学、财政学、经济法、西方经济学等。

3.国际经济与贸易

培养目标:培养掌握经济学基本原理和国际经济与贸易相关理论知识,掌握国际经济与贸易相关业务、技能、规则与惯例,熟悉中国对外经济贸易政策法规,熟练运用外语和计算机,能从事实际业务、经营管理和应用研究的较高级专业人才。

主要课程:经济学、金融学、国际贸易实务与结算、国际商法、国际市场营销、组织行为学、国际投资、专业英语等。

4.物流管理

培养目标:培养能掌握系统的经济、管理基础理论和现代物流管理理论与技术,具备较强的专业实务运作能力,可以从事物流管理与应用的物流管理学科专门人才。

主要课程:西方经济学、物流与供应链管理基础、物流企业财务管理、运输管理、库存管理、采购与供应管理、物流管理软件操作等。

5.行政管理

培养目标:培养能够掌握现代企业行政管理、政府行政管理基本技能,具有实际行政管理能力,适应政府各部门及工商企业的中高级管理人才。

主要课程:大学英语、经济学、管理学原理、社会学原理、行政学原理、管理心理学、公共事业管理学、社会保障学等。

6.人力资源管理

培养目标:培养掌握人力资源管理的基本理论和方法,熟悉与人力资源管理有关的方针、政策及法规,具有分析和解决企业和公共部门人力资源管理问题能力的职业人才。

主要课程:管理统计学、组织行为学、人力资源管理导论、人事测评理论与方法、、工作分析与职务设计、激励理论与方法、人力资源管理信息系统等。

7.工商管理

培养目标:培养掌握工商管理基本理论和基本方法,熟悉我国企业管理有关方针、政策、法规及国际企业管理惯例和规则,能适应多种行业管理工作的专门人才。

主要课程:管理信息系统、跨国公司管理、企业管理咨询、国际市场营销、财务管理、证券投资学、企业战略管理等。

8.电子商务

培养目标:培养具有一定的创业创新能力、具备经济学和管理学的理论知识、商务活动的基本技能、信息技术应用能力,掌握电子商务应用和管理的理论、方法与技术,能够在企事业单位等组织从事网络化商务活动的规划、实施与管理等工作的应用型专业人才。

主要课程:电子商务、计算机网络、网络营销、网上支付与结算、电子商务运营管理、国际商务、电子商务法、项目管理等。

9.市场营销

培养目标:本专业培养具有富有创新精神和实践能力,在具备管理、经济、法律等方面知识和能力的基础上,系统掌握现代市场营销理论、方法和技能,能够在制造业、服务业、非营利机构和政府部门从事市场研究和营销策划、传播、管理等专业工作的市场营销专门人才。

主要课程:市场营销学、管理经济学、财务管理、消费者行为学、推销学、广告与促销、品牌管理、营销策划等。

10.电子科学与技术

培养目标:培养掌握电子信息系统、计算机网络技术的基本知识和基本技能,具备电子信息技术、计算机网络技术的规划设计、应用开发能力的应用型专业工程技术人才。

主要课程:数字电路、数理统计、C语言程序设计、数据库原理、数据结构、计算机网络技术、电子线路CAD、软件工程、信息系统管理等。

11.计算机科学与技术

培养目标:培养掌握计算机科学与技术方面的基本理论和基础知识,具有研究和开发计算机系统能力的高级计算机应用人才。

主要课程:计算机组成、数据结构、操作系统、计算机网络、软件工程、面向对象设计方法、WEB应用系统开发、移动互联网技术等。

12.电子信息工程

培养目标:本专业主要面向电子信息行业,培养具备电子技术和信息系统的基础知识,从事电子设备和信息系统的研究、设计、制造、应用与维护的高级工程技术人才。

主要课程:电路分析、数字电路、模拟电路、信号与系统、电子线路CAD,EDA技术、数字图像处理、数字信号处理、IT企业战略管理等。

13.通信工程

培养目标:培养具备通信技术、通信系统和通信网等方面的专业知识,具有较强的创新意识和工程实践能力,能在通信相关领域中从事开发、设计、制造、调试、维护、运营的高技能应用型专业人才和管理人才。

主要课程:模拟电路、数字电路、通信电子线路、信号与系统、移动通信、数据通信与计算机网、IT企业战略管理、工程实践等。

14.软件工程

培养目标:培养掌握软件工程的专业知识和技能,具备软件开发实践和项目组织的初步经验,能适应工程实践和软件产业发展要求的高级软件研发人才。

主要课程:数据结构、WEB应用系统开发、统一建模语言、软件工程、编译原理、移动互联网应用开发等。

15.网络工程

培养目标:本专业培养掌握计算机网络软、硬件的基本理论、基本知识和基本技能与方法,掌握各种网络系统的组网、规划、设计评价的理论、方法与技术,具有规划与设计计算机网络系统的能力的计算机网络维护与管理专门人才。

主要课程:面向对象程序设计、数据结构、计算机网络、计算机组成原理、通信原理、Web程序设计、传感器网络技术、网络数据库技术、网络操作系统、网络存储技术、网络优化与网络管理等。

16.土木工程

培养目标:培养掌握土木工程学科的基本理论和专业知识,具备初步的项目规划和研究开发的能力,能从事有关工程项目设计、研究、施工及管理工作的专门人才。

主要课程:材料力学、结构力学、工程项目管理、土木工程CAD、钢结构设计、建筑工程预算、建筑工程加固技术等。

17.汽车服务工程

培养目标:培养具备工程技术基础知识,掌握现代汽车基本理论和技术,具有汽车运用与服务实践技能,能够从事汽车运用与维修、汽车检测与评估、汽车贸易等汽车服务业领域的应用型专业技术人才。

主要课程:工程制图、机械设计基础、电子技术、汽车构造、汽车维修工程、汽车检测与诊断技术、汽车营销、汽车电器与电子控制系统等。

18.机械设计制造及其自动化

培养目标:培养具备机械设计制造基础知识与应用能力,能综合运用现代化机械制造技术,从事机械制造领域内的设计制造、科技开发、应用研究等方面工作的专业人才。

主要课程:工程制图、电路分析、理论力学、电子技术、材料力学、机械原理、机械制造基础、机械设计等。

19.工程管理

培养目标:培养掌握工程管理学科的基本理论和专业知识,具备一般土木工程项目的施工管理能力、建筑工程预算能力、工程造价管理能力的复合型专业工程管理人才。

主要课程:土木工程概论、工程经济学、建筑施工技术、合同法与招标投标管理、项目管理理论、建筑工程质量管理、房地产评估等。

20.英语

培养目标:培养具有较高的英语专业素养和实践能力,具备初步的撰写论文等科研能力,能胜任国际文化科技交流等部门的管理文秘,公关及翻译等工作的高级应用型人才。

主要课程:日语、综合英语、英语听力、英语口语、英美社会与文化、英美报刊选读、英美文学、英语阅读与写作等。

21.法学

培养目标:主要为政府部门、司法机关、(企业)公司、外资机构、海关及涉外经济贸易机构、律师事务所培养从事相关工作的、具备全国统一司法考试要求的专门法律人才。

主要课程:宪法,法理学、刑法学、民法学、诉讼法学、知识产权法、国际经济法、行政法与行政诉讼法等。

22.社会工作

培养目标:本专业主要学习和掌握社会工作的基本理论、技能与方法;培养能在政府机关、社会团体、企事业单位以及社区、社会福利和保障机构从事社会政策研究、社会行政管理、社区发展与管理、社会服务以及心理咨询和辅导等工作的高级专门人才。

主要课程:社会学、社会工作、心理学、人类行为与社会环境、个案工作、社会政策等。

23.汉语言文学

培养目标:培养掌握有关汉语言文学的基础理论和基本技能,具备一定理论知识、文化修养与写作能力,能够胜任党政机关、传媒、文化社团或企事业单位的文化与文字工作的专门人才。

主要课程:公文写作、西方文论、中国古代文学、中国现当代文学、外国文学、古代汉语等。

24.教育学

培养目标:培养系统掌握教育学专业的基本理论、基本知识和基本技能,并具有一定的科研和管理潜能的教师及各类教育机构行政管理人才。

主要课程:教育学原理、心理学原理、现代教学论、教育研究方法、教育统计、教育管理学、心理健康咨询等。

25.应用心理学

培养目标:培养系统掌握心理学专业理论知识和实用技术,能在教育、企业、行政管理等行业从事心理教学、管理、咨询与治疗等工作的综合应用型专业人才。

主要课程:心理学原理、发展心理学、教育心理学、社会心理学、心理学测量、心理与教育统计学、实验心理学、人格心理学等。

26.艺术设计学

培养目标:培养系统掌握艺术设计基础理论和基本技能,熟悉各类艺术设计的特点,了解国内外设计市场发展动向,能独立从事各类艺术设计的专业人才。

主要课程:素描、色彩、装饰设计、平面设计、室内设计、服装设计、设计表现技法、效果图技法等。

艺术设计学(环境艺术设计方向)

培养目标:培养掌握专业理论,能够胜任室内外环境艺术设计及室内装修的专业工作,具有一定实践能力和创新能力的设计专业人才。

主要课程:住宅室内设计与制图、计算机辅助设计、装饰材料与工艺、室内装潢设计手绘效果图、家居设计与陈设艺术、公共室内设计、装饰工程预算、专业实践课等。

艺术设计学(人物形象设计方向)

培养目标:培养掌握时尚、影视、舞台等人物形象设计的理论及操作技能,具有艺术创造力和整体设计的能力,能够服务于现代生活、时尚领域的化妆师、服装设计师、造型师等实战型优秀形象设计人才。

主干课程:设计构成、服装设计与制作(影视服装、艺术服装)、服装工艺、化妆设计与制作、形体礼仪、人物整体形象设计综合实训等。

27.音乐学

培养目标:培养具备音乐专业基本理论和技能、适应音乐表演和社会音乐活动、具有较强的组织活动能力,可从事社会音乐表演及音乐活动方面的工作的艺术工作者。

主要课程:音乐基本理论、视唱练耳、基础和声、歌曲写作、声乐、钢琴、舞蹈、合唱与指挥、形体、曲式、民族民间音乐、钢琴即兴伴奏等。

28.表演

培养目标:培养具备一定文化素养的影视剧及话剧表演技能的实用型人才。

主要课程:表演技巧、人物形象创造、形体技巧、语言技巧、编导基础等。

表演(播音与主持方向)

培养目标:培养掌握主持与播音基本知识、基础理论和基本技能,了解广播电视传媒传播规律,熟练各种文体播音和各种节目形态主持技能技巧并熟悉广播电视节目生产流程采、编、摄、制等各工种,具有一定创新能力和较强的运用操作能力的应用型语言传媒人才。

主要课程:普通话语音及播音发声学、播音创作基础、即兴口语表达、广播播音与主持、电视播音与主持、非线性编辑。

29.美术学(影视摄影方向)

培养目标::培养全面发展,掌握电视摄像的基础理论和基本技能,具备良好的电视画面造型能力,可胜任各类电视节目制作中摄像工作的实用型人才。

主要课程:摄影技术与造型基础、电视制作基础、照明技术、影视摄影画面构成、电视剪辑基础、视听语言、电视摄像创作基础、编剧基础、导演基础等。

30.动画

培养目标:培养具有动画设计和制作的基本理论和技术,掌握动画的前期、中期和后期制作的基本技能,能够把握动画市场潮流资讯和行业的信息,能够在电影、电视、传媒、互联网等岗位上,从事动画创意设计、制作、编导等方面的专业人才。

主要课程:原画与动画基础、二维动画制作、动画前期创意设计、三维动画、影视特效、互动媒体设计、后期合成、摄影与摄像、新媒体广告设计、网页艺术设计等。

二、专科专业

1.会计

培养目标:培养系统掌握财务会计的基本专业知识,具有一定专业理论素养、实际操作能力较强的财务会计人员。

主要课程:会计学原理、财务会计、成本会计、会计核算实践、会计电算化、管理会计概论、公司理财学、统计学基础等。

2.会计电算化

培养目标:培养掌握会计核算、财务管理、审计监督的基本理论,能运用计算机处理会计业务的复合型人才。

主要课程:会计学原理、管理学原理、统计学原理、数据库原理及应用、管理信息系统、财务会计、成本会计、会计电算化等。

3.金融与证券

培养目标:培养掌握金融基础理论知识,具备较强的商业银行业务处理能力、金融会计核算能力、证券投资分析能力,熟练掌握银行业务、证券业务操作技能的高等技术应用型人才。

主要课程:经济数学、金融学、证券市场、投资银行、证券投资基金、证券投资分析、财务管理学、银行业务与技能等。

4.物流管理

培养目标:培养掌握一定的物流理论和方法,具备物流规划、管理能力,适宜在物流企业从事业务、经营管理的专业人才。

主要课程:经济数学、西方经济学、交通运输学、集装箱与国际多式联运、配送管理、供应链管理、物流市场营销学、电子商务等。

5.国际贸易实务

培养目标:培养掌握国际经济贸易基础理论、进出口业务知识和技能,熟悉国际经济贸易规则与惯例,能从事实际业务、经营管理和宣传策划的应用型人才。

主要课程:会计学原理、国际贸易理论与政策、金融学原理、市场营销、国际贸易实务、外贸函电、WTO知识、外贸实用英语会话等。

6.工商企业管理

培养目标:培养掌握现代企业管理的理论和方法,具有分析和解决企业和公共部门工商管理问题基本业务能力的应用型人才。

主要课程:经济数学、管理学原理、西方经济学、会计学原理、管理心理学、市场营销、财务管理、国际贸易等。

7.人力资源管理

培养目标:培养掌握现代人力资源管理学科的理论,能够运用人力资源管理技巧、方法和工具解决企业人力资源(人事)管理方面的问题的应用型人才。

主要课程:经济数学、管理学原理、会计学原理、管理心理学、人员招聘与选拔、绩效管理、人力资源培训与开发、企业文化等。

8.行政管理

培养目标:培养掌握现代企业行政管理专业基础理论和专业知识,具有实际行政管理能力,适应政府各部门及工商企业工作的中级管理人才。

主要课程:行政管理学、政治学概论、市政学、宏观经济管理、公共关系学、秘书学、国家公务员制度、组织行为学等。

9.市场营销

培养目标:培养熟悉现代企业管理,掌握市场营销专业知识和基本技能,具有较强的营销策划、营销业务操作能力的专门人才。

主要课程:市场营销学、会计学基础、现代企业管理、市场调研、消费者行为学、促销管理、国际贸易实务、营销策划、广告学等。

10.电子商务

培养目标:培养能够运用经济管理与现代商务理论方法、掌握信息科学理论与技术,具有使用网络开展商务活动能力的复合型专业技术人才。

主要课程:管理学原理、西方经济学、计算机网络、C语言、管理信息系统、电子商务技术、电子商务与物流、网络营销等。

11.图形图像制作

培养目标:培养掌握运用数字技术对图形图像进行加工处理的技能,能够从事广告行业、工业产品包装设计及游戏动画、影视动画制作能力的相关IT领域的技术应用型人才。

主要课程:平面设计、C语言程序设计、图形图像设计基础、数据结构、网页设计与制作、多媒体CAI设计、Photoshop、Flas***设计等。

12.学前教育

培养目标:培养系统掌握现代幼儿教育的基本理论、基本技能和基本方法,具有较强的幼儿智力特长观察能力的幼教师资和幼儿教学、管理人员。

主要课程:教育学、幼儿心理学、学前教育史、学前教育研究方法、幼儿园管理、儿童美术教育、幼儿园课程、学前教育活动设计等。

13.文秘

培养目标:培养具有现代商业意识,熟练掌握国际商务基本知识与秘书业务技能,具有较强的听、说、读、写能力及基本的处理商务事务的能力的中高级商务技能人才。

主要课程:办公室事务处理、会务组织、公文写作与文件处理、人力资源管理、企业运营与分析等。

14.应用电子技术

培养目标:培养掌握电子技术和信息系统的基础知识,能从事各种电子设备和信息系统的研究、设计、制造、应用和开发的应用型技术人才。

主要课程:电路分析、数字电路、模拟电路、信号与系统、电子线路CAD、通信原理、移动通信等。

15.计算机应用技术

培养目标:培养掌握计算机硬件、软件的应用基础知识,具备研究和开发计算机系统能力的计算机应用人才。

主要课程:计算机综合理论、数据库管理系统、汇编语言、数据结构、WEB应用系统开发、Internet应用技术等。

16.计算机网络技术

培养目标:培养掌握计算机网络技术的基本知识和基本技能,具有计算机网络技术的规划、设计应用能力的应用型人才。

主要课程:数理统计、C语言程序设计、数据库原理、数据结构、计算机网络基础、CAI设计、软件工程、信息系统管理等。

17.通信技术

培养目标:培养掌握现代通信网络基本理论知识,具备包含电信网、互联网、广播电视网在内的通信网络工程的勘察与规划设计、网络优化、网络应用服务的能力的应用型专业技术人才。

主要课程:计算机操作系统管理、C语言程序设计、综合布线技术与工程、计算机网络、电工电子技术、数字通信技术与仿真、网络系统安装与配置等。

18.软件技术

培养目标:培养掌握企业信息化管理系统的操作及前后端开发技能,具有现代企业信息化管理意识,能从事信息化管理系统,商务网站系统的软件开发、实施和维护工作的高技能人才。

主要课程:C语言程序设计、数据结构、Linux应用、VB可视化编程、关系型数据库应用、Javascript程序设计、PHP网站建设、PhotoShop图形图像设计等。

19.建筑工程技术

培养目标:培养掌握建筑工程技术的基础理论和专业知识,具备从事一般的土木工程项目的施工、管理和设计能力的工程技术人才。

主要课程:建筑工程识图与制图、建筑工程测量、工程力学、房屋建筑学、钢结构基本原理、混凝土结构与砌体结构、工程项目管理等。

20.工程造价

培养目标:培养掌握工程造价的基础理论和专业知识,具备从事一般土木工程项目的建筑及安装工程预算能力和工程造价管理能力的应用型人才。

主要课程:建筑工程识图与制图、工程力学、建筑工程测量、建筑工程预算、安装工程预算、建筑工程造价管理、建筑项目可行性研究等。

21.应用英语

培养目标:培养能具备英语听、说、读、写、译五项基本能力,能适应外贸、商业、旅游、服务等行业的英语应用型人才。

主要课程:英语精读、英语阅读、英语听力、英语口语、外贸英语、英语语法、英语写作等。

22.商务英语

培养目标:培养具有较为扎实的英语语言基础知识和外贸基本知识,能适应外向型经济发展的应用型英语人才。

主要课程:基础英语、英语听力、英语口语、英语写作基础、英汉翻译、英美概况、外贸英语函电、国际贸易实务、商务英语写作等。

23.艺术设计

培养目标:培养系统掌握艺术设计基础知识和技能,熟悉各类艺术设计的特点,了解国内外设计市场发展方向,能独立从事各类艺术设计的专业人才。

主要课程:素描、色彩、色彩结构、立体构成、平面设计、设计表现技法、室内设计、专业摄影、电脑辅助设计等。

24.环境艺术设计

培养目标:培养系统掌握艺术设计基础知识和技能,熟悉各类艺术设计的特点,了解国内外设计市场发展方向,具有较高文化素质和艺术审美的综合型艺术设计专业人才。

主要课程:素描、色彩、立体构成、专业摄影、建筑速写、环境艺术设计、景观设计、装饰设计、展示设计、建筑小品设计等。

25.人物形象设计

培养目标:本专业面向形象设计行业,培养具有与本专业未来工作岗位相适应的职业素质和职业道德,较强的学习能力和创新意识,具备精设计、会操作、懂管理的能力,适应现代社会经济发展需要的复合型人才。

主要课程:艺术概论、素描、色彩、化妆概论、服装概论、雕塑基础、化妆设计与制作、人物形象整体设计、服装设计、发型设计等。

26.服装设计

培养目标:培养具有服装及相关学科的基础理论,掌握服装设计与产品开发,服装市场管理与营销等方面的基本专业技能,能够把握服装市场潮流资讯和信息,符合服装市场需求和行业发展的服装设计及策划、营销型的应用人才。

主要课程:设计美学、视觉心理学、服装设计基础、服装造型原理、时装画技法、服装设计与工艺、服装设计管理学、服饰图案设计、服饰配件设计、人体工学、服装广告设计等。

27.室内设计技术

培养目标:室内设计技术专业培养适应国家和社会经济建设需要,德、智、体全面发展的,能从事室内设计与装饰工程设计,室内外装饰施工、组织与管理工作、概预算工程及相应多种工作岗位的专业人才。

主要课程:美术理论与基础造型、室内设计制图与装饰构造、装饰材料与施工工艺、手绘与效果图表现技法、室内设计原理、AutoCAD、3DMAX、Photoshop、居住空间室内设计、商用空间室内设计、别墅设计等。

28.动漫设计与制作

培养目标:培养掌握动画制作理论与技巧,掌握动画制作现代技术手段,深刻了解动画艺术内涵与外延,具备对动画作品进行整体设计和制作的能力,领悟动画艺术真谛的复合型艺术创作专门人才。

主要课程:动漫美术基础、Photoshop软件运用、动漫游戏设计概论、3D动画制作、多媒体应用技术、角色与场景设计、MaYa三维动画软件运用、游戏项目管理与营销、Flash游戏设计与制作、三维游戏设计与制作、手机游戏设计与制作等。

29.汽车技术服务与营销

培养目标:培养掌握汽车及零部件销售、维修与改装、汽车评估与保险理赔等专业知识,具备汽车服务所需的汽车检测与诊断、维修与改装工艺设计和基本操作技能的专业人才。

主要课程:工程制图、机械设计基础、电工电子技术、汽车构造、汽车电器及控制系统、汽车维修技术、汽车专业英语、汽车营销、汽车故障及检测技术等。

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